[中学联盟]湖北省石首市大垸镇初级中学人教版八年级政治下册教案：6.1终身受益的权利

课题：（第三单元）第六课 第一框 知识助我成长 主备人 复备人 总第 课时 教学 目标 1、知识目标 ⑴知道教育的含义和重要作用。⑵明确义务教育的含义和特征。 ⑶明确受教育是公民的基本权利，同时也是公民的基本义务。⑷明确正在接受九年义务教育的学生。履行受教育义务的三项主要内容。 2、能力目标 ⑴了解公民有受教育的权利和义务，受教育是一项基本的人权。 ⑵学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。 3、情感态度价值观目标 ⑴懂得教育既赋予人类智慧与美德，又赋予社会进步的力量，无论是个人的成长还是国家的繁荣昌盛，都离不开教育。⑵懂得教育对下一个人的成长起着至关重要的作用：一方面，教育是每个人生活的准备；另一方面，教育唤起人的潜能，不断提高和革新自己，树立终身学习的观念。 课时：2课时。第一框为1 课时，第二框为1 课时。 重点[来源:学§科§网Z§X§X§K] 难点 1.知道教育的含义和重要作用，2.明确义务教育的含义和特征。 3.明确受教育是公民的基本权利，同时也是公民的基本义务。 教学 方法 多媒体课　　小组合作探究 步骤 教 学 过 程 点拨 导入 创设情境： 例子——在西北昏黄的天幕下，有这样一段学者和放羊娃的对话： “你放羊做什么？” “挣钱” “挣钱做什么？” “娶媳妇” “娶媳妇做什么？” “生娃” “生娃做什么？” “放羊” 短短的一段对话，述说了放羊娃的一生，从放羊到放羊的轮回中间只有简单的挣钱、娶媳妇、生娃三个环节。我们不去考究这个轮回在此之前已经轮回了多少个轮回，以后还要轮回多少个轮回，单纯从生存的意义上来讲，这给我们有什么启发？ 自 主[来源:Z*xx*k.Com] 学 习 1、 教育为人的幸福生活奠基 进一步让学生了解：（1）教育的含义P58 教育，是以促进人的发展、社会进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。教育是人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的中介。 （2）教育的重要作用意义。 ①P59对个人来讲，它对于一个人的成长，起着至关重要的作用。一方面，教育是每个人生活的准备。另一方面，它又唤起人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未