[中学联盟]广东省东莞市常平嘉盛实验学校八年级政治下册导学案：3.6.2珍惜学习机会（无答案）

班级: 姓名: 东莞市常平嘉盛实验学校教师备课活页 编 号 11 第九周 学科 八年级政治 课题 珍惜学习机会 课型 预习+展示 主备人 蒋凯兰 审核人[来源:学科网ZXXK] [来源:Z§xx§k.Com] 【学习目标】 1.知道公民有受教育的权利和义务； 2.法律维护公民受教育的权利； 3.明确履行受教育义务的主要内容。 【教师文本】 【自主学习】 1.维护受教育权利[来源:学科网ZXXK] (1)受教育是法律赋予我们的 ，是我们成长和发展的 。(2)在现实生活中，由于各种原因，侵犯我们 的行为时有发生。我国法律保护公民享有的 。当我们的 被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用 方式或 式予以维护。 2.履行受教育义务 (1)珍惜 机会、履行 义务。 (2)作为正在接受 的学生，履行受教育的 ，最主要的有三项：其一，认真履行 义务。其二，认真履行 义务，不得中途辍学。其三，认真履行 ， ，努力完成 义务。 (3)在学习过程中，我们要积极开展 学习、 学习、 学习，注意养成良好的学习 ，提高学习 。(4)在 学习、 学习的学习型社会，我们要树立 ，珍惜 的机会，自觉履行 义务，以勤奋和智慧去撷取成功之果，使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩，为祖国的繁荣富强建功立业。 【合作探究】 活动一：假如你是小梅，你打算采用什么方式维护自己的受教育权? (课本第62页) 活动二：假如你是该校的一名学生，应该怎么办?假如你是该校的校长，应该怎么办? (课本第63页) 活动三： 你从上述材料中感悟到了什么?(课本第63页) 活动四：小刚拒绝辍学，对