[中学联盟]山东省郯城县红花镇初级中学鲁人版八年级政治上册学案（无答案）：10.2维护消费者的合法权益

八 年级 思想品德 师生共用教学案 第 周第1课时 班 组 姓名： 执笔人： 审核人： 课题维护消费者的合法权益 课型： 新授课 时间： 一、学习目标 情感、态度、价值观目标：开展搜集并分析消费者上当受骗的案例等活动，增强作为消费者的权利意识，树立依法维护消费者合法权益的观念；尝试亲自购物等活动，在消费活动中增强防范意识，努力做一个聪明的消费者。 能力目标：通过开展课堂探究等活动，行使好消费者权利，在消费活动中提高自我保护能力，做出正确的选择；开展甄别经营者的促销手段等活动，学会辨识一些坑害消费者的行为，防止上当受骗；通过案例分析等活动，当自己的消费权益受到侵害时，学会依法维权。 知识目标：开展情景模拟等活动，了解在消费活动中应如何作出正确的选择；开展分析消费者与经营者发生权益争议的案例等活动，知道维护消费者合法权益的方法和途径。 2、 自主导航 每年的315晚会都会曝光许多“不良商家”，这说明了什么？[来源:学科网] 面对经营者的各种欺诈行为，你有哪些防范措施？ 3、 合作交流 1、 炼就一双“慧眼”的要求是什么? 2、 在购物的过程中应该注意哪些问题？ 3、当消费者的合法权益受到侵害时，消费者应如何依法维权？ 四、自主导航 1、你在商场购物时，正确的做法是（）  ①请售货员介绍产品的使用方法②对几种不同品牌的产品进行比较鉴别③向售货员索要购物发票④对售货员的商品介绍深信不疑21*[来源:学科网] A． ①②③ B． ①③④ C． ①②④ D． ②③④  2李先生花了九百多元买了一件毛料西服，穿了一个多星期后，衣服开始褪色.掉毛，李先生找到了该商场的经理王某，王某说：“这是打折优惠商品，一经售出，该不退换。” 李先生下列的维权途径不正确的是( )【来源：21·世纪·教育·网】[来源:学|科|网Z|X|X|K] A.请求消费者协会调解 B.与经营者大吵大闹，让商场无法再出售给其他顾客商品 C.根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁 D.向人民法院提起诉讼[来源:学&科&网] 3、 当一个聪明的消费者，这就要求我们要主动学习和掌握有关（ ）的知识。