[中学联盟]江苏省无锡市前洲中学九年级物理上册：11.1杠杆 课件 (3份打包)

第2课时 1．杠杆的五要素是： 。 2. 从 到 的垂直距离叫力臂。 （一）复习回顾 1、杠杆的平衡状态指是杠杆处 于 状态或 状态 。 （二）新课学习 静止 匀速转动 · 实验装置 实验探究：杠杆的平衡条件 2 猜想 影响杠杆平衡的因素有 它们之间的关系是 · 阅读课本P3 4、进行实验与收集证据 请同学们开始做实验 注意：探究杠杆平衡条件时需要记录多组数据,这样做的目的是在于避免实验的偶然性，找到实验的普遍规律。 实验 次数 动力 F1/N 动力臂 L1/cm 阻力 F2/N 阻力臂L2/cm 动力× 动力臂 阻力× 阻力臂 1 0.5 10 2 2.5 5 5 2 1 15 3 5 15 15 3 2 12 3 8 24 24 结论：杠杆的平衡条件： 　　 动力 X 动力臂＝阻力 X 阻力臂 推导：当杠杆平衡时，动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一 用字母表示为: F1l1=F2l2 思考与讨论 ★1、为什么要求杠杆静止时，在 水平位置呢? 2、为什么要改变钩码的数量和位置， 而且重复3次实验 ★因为这样便于直接读出力臂 的长度（即便于测量力臂） ※使实验结论带有普遍性。 思考与讨论 ★3、阿基米德撬动地球 的理论依据是 F1L1=F2L2 ,L1越长，F1越小 例1：在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则： ⑴左右力臂L1:L2=______? · ⑵在两边钩码下同时加挂一个同样的钩码，杠杆____（填“能或不能”）平衡？ _____边下降? 请你做一做 L1 L2 F1 F2 动力臂L1 阻力臂L2 ∵L1 〉L2 由 F1L1=F2L2 ∴F1〈 F2 这是省力杠杆 二、杠杆的分类 O 省力杠杆 h S=4h 省力，费距离 省力杠杆的特点 举例生活中省力标杆（4种以上）？ O F2 F1 A B F1 F2 A’ B’ 省力杠杆 钓鱼竿 ∵L1 〈 L2 由 F1L1=F2L2 ∴F1 〉 F2 这是费力杠杆 O F2 F1 L2 L2 费力杠杆 S=h/4 h 费力，省距离 费力杠杆的特点 举例？ F2 F1 A’ B’ A B F2 F1 O 费力杠杆 F2 F1 动力臂L1 阻力臂L2 由 F1L1=F2L2 ∵L1 = L2 ∴F1 = F2 这是等臂杠杆 不省力，也不省距离 举例？ O 等臂杠杆的特点 三类杠杆 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆 概念 动力臂大于阻力臂的杠杆 动力臂小于阻力臂的杠杆 动力臂等于阻力臂的杠杆 特点 省了力，但费了距离 费了力，但省了距离 不省力也不费力 实例 撬棒、铡刀、瓶起子、 镊子、理发剪刀 天平 1、各式各样的剪刀都是一对对杠杆，要剪开较硬的物体，使用哪种剪刀最合适（ ）                          B 课堂练习 2、如图所示是脚踩式垃圾箱的示意图，下列说法中正确的是 ( ) A．两杠杆均为省力杠杆 B．两杠杆均为费力杠杆 C．ABC为省力杠杆 D．A'B’C’为省力杠杆 C $$ 一、杠杆 第十一章　简单机械和功 “给我一个支点，我可以撬动整个地球。” ——阿基米德 撬棒 抽水机的手柄 这三个用具有什 么共同特点 共同点： ①都是硬的．（不太软，直的弯的都可以） ②工作过程中都在转动，转动过程中都是绕着一点在转动． ③除固定不动的点外，还要受到两个力的作用（一个能使它转动，另一个阻碍它转动）． 一根硬棒在力的作用下如果能绕着 固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆 生活 中的杠杆1 钢丝钳 杆秤 瓶盖起子 道钉撬 火钳 独轮车 认识杠杆 生活 中的杠杆2 我国古代的杠杆 捣谷的舂 汲水的桔槔 L1 L2 O O O F1 F1 F1 F2 F2 F2 O 支点 动力 阻力 动力臂 阻力臂 这些概念很重要 支点 杠杆绕着转动的固定点，用O表示。 动力 使杠杆转动的力，用F1表示。 动力臂 从支点到动力作用线的距离，用l1表示。 阻力 阻碍杠杆转动的力，用F2表示。 阻力臂 从支点到阻力作用线的距离，用l2表示。 杠杆的五要素 一、 杠 杆 怎样拔出这只图钉？ 哪一种方法最省力？ 找出用螺丝刀撬图钉时，杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂