人教版（新课标）八年级下册生物第七单元第三章第三节 生物进化的原因 同步训练【word】无答案

人教版（新课标）八年级下册第七单元第三章第三节 生物进化的原因 同步训练 一、单选题 1. 决定生物进化方向的是（　　） A .遗传和变异 B .自然选择 C .生存斗争 D .过度繁殖 2. 一只雌蛙能产卵4000﹣5000个，卵受精后只有少数能发育为成体，按照达尔文的进化学说，这种现象属于（　　） A .过度繁殖 B .生存斗争 C .遗传变异 D .过度繁殖和生存斗争 3. 青霉素刚制造出来时，能杀死多种致病细菌，是人们治病的良药．但由于人们滥用青霉素，使得有些细菌不再受青霉素影响了．对这种现象的合理解释是（　　） A .细菌的适应能力特别强 B .青霉素的药效很不稳定 C .能抵抗青霉索的细菌存活下来，且大量繁殖 D .青霉素使细菌发生变异，细菌产生了抗药性 4. 昆虫的种类多样，牛有奶牛和耕牛之分，产生这些现象的原因是（　　） A .都是长期自然选择的结果 B .分别是自然选择和人工选择的结果 C .是长期人工选择的结果 D .分别是人工选择和自然选择的结果 5. 在“模拟保护色形成过程”活动中，取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张，放在一块黄布上，实验者先背对黄布，然后转身快速拿取．经过若干次后，最后剩下的小纸片数量最多的应该是（　　） A .红色的B .绿色的C .蓝色的D .黄色的 6. 桦树林中出现了一些云彬的幼苗，云彬长大后，其高度超过桦树，桦树因不耐阴而逐渐死亡，桦树林最终被云彬取代，这一变化过程表明（　　） A .种内斗争有利于物种延续 B .适者生存是通过生存斗争来实现的 C .云彬的进化程度比桦树高 D .云彬的结构比桦树复杂 7. 达尔文自然选择学说的基本思想是（     ） A .适者生存，不适者被淘汰 B .生物界普遍存在着遗传和变异的现象； C .自然界的生物要为争夺食物和配偶而斗争 D .生物进化是自然选择的结果。 8. 人工选择所以能培育出新品种来，自然选择所以能形成新的物种，它们共同的选择基础是(       ) A .生物都有很强的繁殖能力 B .生物的遗传和变异是普遍存在的 C .生物都在进行生存竞争 D .人和自然的选择力量 9. 虫媒花与某些能传粉的昆虫表现出惊人的相互适应，产生这种现象的原因解释应是（    ） A .定向变异的结果B .种间互助的结果C .长期相互选择的结果D .种内斗争的结果 10. 201