2017-2018学年八年级语文下册（苏教版）课件：第13课(共17张PPT)

基础积累 干里之行,始于足下 1.下列加点字的注音不完全正确的一项是 A.充沛(pei) 褪色(tu) 花萼(e) B.萎谢(wei) 裸子(|UO) 分泌(mi) C.花蕊(ru) 橙色( cheng)并蒂(d) D.花卉(hu) 虞美人(yu) 三棱镜(ng) 2.下列各组词语中各有一个错别字,找出来并改正在后面的括号内。 (1)震奋 萎谢 褪色 折射 (2)分沁 效应 花瓣 显著 (3)繁殖 篷勃 色彩 花蕊 (4)培育 前日 填 悠长 橙色 3.【导学号:20094042】指出下列句子运用的说明方法。 (1)有些白花,例如菊花,萎谢之前微呈红色,表示它这时也含有少量的花青 素了。 (2)自然选择进程缓慢,需要经过很长的时间才能显示它的作用。人工选择大 大加快了它的进程,能够在较短的时间内取得显著成果。( 4.下面句子中加点的词语能不能去掉?为什么? (1)花儿这样红,是大自然的杰作,更是人工培育的成果。 (2)万紫千红,红蓝交辉,都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。 (3)人们一边赞叹,一边不免提出疑问,寻求科学的解释。 7.【导学号:20094043】阅读材料,按要求答题。 材料一:某一小学课堂。老师提问:“雪融化了是什 么?”有学生回答:“春天。”老师摇头,转身在黑板上写 下了“水”字,并要求同学们记住这个标准答案。 材料二:某一中学课堂。老师讲“烈士的鲜血染红 了山茶花”,一学生举手发言,称鲜血不可能染红 山茶花,并解释了花朵呈不同颜色的科学道理,但 教师不认同 (1)两则材料反映了一个什么相同的问题?请用 句话概括。 (2)请你对材料中师生的说法作出评判,并说明 理由。 k类闻读 学以致用,能力提升 【导学号:20094044】植物为什么会向不同方向缠绕 ①牵牛花、金银花等攀援植物有一套非凡的本 领,这就是能够依附支架,利用茎尖的“运动”不断向 上爬攀。就拿牵牛花来说,它的茎的顶端10~15厘 米一段,由于各个方向的表面生长速度不一致,能在 空间不断改变自己的位置,而且始终以一定的方向 旋转着,并以此为半径,在一圆周内遇到依附物后, 就会把依附物缠绕起来,以此攀向高处去争取阳光 和雨露。