高中数学人教A版选修1-2课件:3.1 数系的扩充和复数的概念 (2份打包)

2018-02-26
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 3.1 数系的扩充和复数的概念
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 36.00 MB
发布时间 2018-02-26
更新时间 2023-04-09
作者 liujiejie26
品牌系列 -
审核时间 2018-02-26
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来源 学科网

内容正文:

第三章 数系的扩充与复数的引入 3.1 数系的扩充和复数的概念 3.1.2 复数的几何意义 www.gzjxw.net 学习目标 预习导学 教材解读 典例精析 方法总结 栏目链接 www.gzjxw.net 1.理解复数的几何意义. 2.能根据复数的代数形式描出其对应的点及向量. 学习目标 预习导学 教材解读 典例精析 方法总结 栏目链接 www.gzjxw.net 学习目标 预习导学 教材解读 典例精析 方法总结 栏目链接 www.gzjxw.net 基 础 梳 理 1.复平面. (1)定义:建立了直角坐标系来表示________的平面,叫做复平面. (2)实轴:x轴叫做实轴. (3)虚轴:y轴(除去原点)叫做虚轴. 2.复平面内的点与复数的对应关系. (1)实轴↔实数. (2)虚轴(除原点)↔纯虚数. (3)各象限的点↔非纯虚数. 复数 学习目标 预习导学 教材解读 典例精析 方法总结 栏目链接 www.gzjxw.net Z(a,b) |a| 学习目标 预习导学 教材解读 典例精析 方法总结 栏目链接 3.复数的两种几何形式(点Z的横坐标是a,纵坐标是b). (1)复数z=a+bi(a,b∈R)↔点________. (2)复数z=a+bi(a,b∈R)↔向量________. 4.复数的模. www.gzjxw.net 基 础 梳 理 1.复数2-3i对应的点在直线(  ) A.y=x上     B.y=-x上 C.3x+2y=0上 D.2x+3y=0上 学习目标 预习导学 教材解读 典例精析 方法总结 栏目链接 解析:2-3i对应的点(2,-3),满足方程3x+2y=0.故选C. 答案:C www.gzjxw.net 基 础 自 测 学习目标 预习导学 教材解读 典例精析 方法总结 栏目链接 解析:eq \o(OZ,\s\up6(→))对应的复数为-3i,在虚轴上.故选C. 答案:C www.gzjxw.net 基 础 自 测 学习目标 预习导学 教材解读 典例精析 方法总结 栏目链接 解析:A,D显然不正确.对于B,|2+3i|=eq \r(22+32)=eq \r(13),|1-4i|=eq \r(12+42)=eq \r(17),∴|2+3i|<|1-4i|,B不正确.对于C,|2-i|>0,2i2=-2<0,C正确.故选C. 答案:C www.gzjxw.net 基 础 自 测 4.在复平面内,复数1-i对应的点与原点的距离是 ____________. 学习目标 预习导学 教材解读 典例精析 方法总结 栏目链接 解析:1-i对应的点为Z(1,-1),|OZ|=eq \r(2). 答案:eq \r(2) www.gzjxw.net 学习目标 预习导学 教材解读 典例精析 方法总结 栏目链接 www.gzjxw.net 1.复平面 (1)根据复数相等的定义,在任何一个复数z=a+bi(a、b∈R),都可以由一个有序实数对(a,b)唯一确定.因为有序实数对(a,b)与平面直角坐标系中的点集之间可以建立一一对应的关系. (2)基本概念. ①复平面:建立了平面直角坐标系来表示复数的平面叫复平面. ②实轴:坐标系中的x轴叫实轴.在它上面的点都表示实数. ③虚轴:坐标系中的y轴叫虚轴.除去原点外,在它上面的点都表示纯虚数. 学习目标 预习导学 教材解读 典例精析 方法总结 栏目链接 www.gzjxw.net 注:(1)习惯上,用大写字母Z表示点,小写字母z表示复数. (2)复数z=a+bi用复平面内的点Z(a,b)表示,复平面内点Z的坐标是(a,b),而非(a,bi).例如,复平面内的点(-2,3)表示复数-2+3i;反之,复数-2+3i对应复平面内的点的坐标是(-2,3). 学习目标 预习导学 教材解读 典例精析 方法总结 栏目链接 www.gzjxw.net 2.复数的几何意义 (1)复数与点对应. 每一个复数,有复平面内唯一的一个点和它对应;反过来,复平面内的每一个点,有唯一的一个复数和它对应.因此,复数集C和复平面内所有的点所成的集合是一一对应的,

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