[中学联盟]江苏省高邮市车逻镇初级中学九年级政治教案：第3课第一框 人生难免

课 题 第三课第一框 人生难免 有挫折 课 型 新 授 执教时间 主 备 人 杨正梅 审 核 人 杨正梅 复 备 人 教学目标 1.感受生活中的挫折，了解挫折的含义及造成挫折的原因，认识挫折的不可避免性。从而知道如何正确面对挫折。 2.认识到挫折与人生相伴，正确认识挫折，消除挫折恐惧感，保持健康积极心态。[来源:Z&xx&k.Com] 教学重点 挫折的成因及作用 教学难点[来源:Zxxk.Com] 挫折具有双重作用，树立积极的人生态度 教学方法 先学后教，学教互动，以问题探究为载体，引领学生自主学习、合作学习、探究学习 教学过程 个人复备 一、引入课题 二、自主预习（在5-8分钟时间内，自主阅读全课，独立完成问题并在疑问处作标记） 1. 什么是挫折？ 挫折引起哪些消极反应？ 2．导致挫折的因素有哪些？ 3．挫折的双重影响？ 4．如何正确面对挫折？ 三、质疑交流 1．生生交流，落实基本问题； 2．师生质疑，学生提问老师，老师检查学生，督促学生做好笔记； 3．教师利用多媒体等辅助手段对部分内容作适量的点拨、强化、拓展，深化对重点知识、难点知识的理解。 四、知识小结（学生或教师进行知识回顾，形成清晰的知识脉络结构。） 五、课堂检测 （一）基础过关 1. “人生难免有挫折。”下列说法不能表明这一观点的是 ( ) A．自古英雄多磨难 B．心想事成万事如意 C.人生不如意事十有八九 D．人世间没有无曲折的路 2．苏联作家奥斯特洛夫斯基在卫国战争中被炸致残，丧失了生活能力，他想到过死，但是他勇敢地直面挫折，以坚强的毅力创作了小说《钢铁是怎样炼成的》。奥斯特洛夫斯基的经历告诉我们 ( ) ①人生难免有挫折 ②是顽强的精神力量帮助作家经受了挫折和困难的考验 ③挫折是能够战胜的 ④挫折本身是一件好事[来源:学科网ZXXK] A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 3．有人说，挫折是蝴蝶破茧前的挣扎，挫折是彩虹出现前的骤雨，挫折是黎明到来前的黑暗……。你认为，挫折是 ( )