[中学联盟]江苏省高邮市车逻镇初级中学九年级历史上册教案：第4课 为民族独立而战

备课 日期[来源:学,科,网Z,X,X,K] 年[来源:学科网] 教学 课题 第一单元 跨入近代社会的门槛[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK] 课时[来源:学科网ZXXK] 安排 1 月 日 第4课 为民族独立而战 教学 目标 了解美国独立战争中的重事件，能说出《独立宣言》的基本内容.初步分析美国独立战争的历史影响、评价华盛顿在美国历史上所起的作用。 重点 《独立宣言》的基本内容、美国独立战争的历史影响。 难点 教学过程设计 集 体 备 课 二 次 备 课 1、 温故知新 1.17世纪剥夺王权保留王位的革命实际上就是哪一场革命？这场革命爆发和结束的时间分别是什么？革命爆发的根本原因是什么？ 2. 材料展示：英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。 请回答：材料中“新的政治制度”指什么？ 该政体有何特点？ 其确立的依据主要是哪部法律文献？ 该文献颁布于哪一年？ 二、导入新课 师播放多媒体课件，展示美国星条旗，同时设问： （1）美国国旗的图案有什么特点？ （2）上面的横条和小星星各代表什么？ 三、讲授新课 1、来克星顿的枪声 托马斯·潘恩：“诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。” （1）“挑战”开始的标志性事件是什么？双方矛盾为什么激化？ 教师引导学生阅读教材内容,分析美国独立战争的原因，然后提问: “英国人是什么时候到北美的 ” “他们又是怎么对待当地的印第安人呢 ” 学生回答后教师补充完整.再提问:“当英国政府向北美各殖民地增加税收,并实行高压政策时,北美人民又是怎么做的。” 学生回答后继续提问:“来克星顿的枪声'标志着什么 ” 学生回答:标志着美国独立战争的开始。 2、《独立宣言》 （1）右图反映的是美国独立战争中什么重要文献的颁布？它的主要内容是什么？ （2）是谁执笔起草了该部著名文献？著名的无产阶级革命家马克思称这部文献为“第一个人权宣言”，为什么？ （3）向学生介绍《独立宣言》的主要内容,以及它的重大意义。 可以提问:“《独立宣言》是谁起草的？它的发表标志着什么 ” “为什么马克思把它称作是'第一个人权宣言' ”学生回答,教师补充.。 3、“开国元勋”华盛顿 （1） 左图中的人物美国历史上最受人民爱