2018中考生物总复习（日照）教材知识梳理课件+实战演练（Word）七年级上册 第二单元 第二章细胞怎样构成生物体 (2份打包)

第二章　细胞怎样构成生物体 知识点一 细胞分裂与分化 1．细胞分裂。 (1)过程：分裂时，_________先一分为二；细胞质分成两 份，各含一个_________。如果是动物细胞，细胞膜从细胞 的中部 _________，缢裂为____个细胞；若是植物细胞， 则在原来的细胞中央形成新的 _______________。 细胞核 细胞核 向内凹陷 2 细胞膜和细胞壁 (2)变化：分裂过程中，染色体_______，分成_______和 _______相同的两份，分别进入两个新细胞中。 (3)结果：细胞的数目_______，新细胞和原细胞所含有的 _________是一样的。 复制 形态 数目 增多 遗传物质 2．细胞生长：可使细胞的体积_______。 注意：细胞不能无限制地长大。 3．细胞分化。 (1)概念：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产 生的后代，在_______、_______和_______上发生差异性变 化的过程。 (2)结果：形成不同的_______。 增大 形态 结构 功能 组织 知识点二 动植物体的结构层次 1．组织。 (1)概念：_______相似，_______、_______相同的细胞联 合在一起形成的细胞群。 (2)常见的植物组织：_______组织、_______组织、_____ 组织、_______组织和_______组织。 (3)常见的动物组织：_______组织、 _____组织、______ 组织和_______组织。 形态 结构 功能 分生 营养 保护 输导 机械 上皮 结缔 肌肉 神经 2．器官。 (1)概念：由不同的_______按照一定的次序结合在一起构 成的行使一定功能的结构。 (2)绿色开花植物的营养器官：_____、_____、_____；生 殖器官：_____、_______、_______。 3．系统：由能够完成一种或几种 _________的多个______ 按照一定的次序组合在一起构成。 组织 根 茎 叶 花 果实 种子 生理功能 器官 4．动植物体的结构层次。 (1)动物体的结构层次： _______→_______→_______→_______→_____________。 (2)植物体的结构层次： _______→_______→_______→_________。 (3)动物体结构层次中的_______是植物体所没有的。 细胞 组织 器官 系统 人体或动物体 细胞 组织 器官 植物体 系统 知识点三 单细胞生物 1．单细胞生物：身体只由 _________构成的生物。 2．草履虫的结构和功能： 一个细胞 旋转 表膜 收集管和伸缩泡 食物泡 胞肛 结构 功能 纤毛 摆动，使草履虫在水中_______前进 _______ 摄入氧，排出二氧化碳(呼吸) _______________ 把体内多余的水分和废物收集起来并排出体外 _______ 消化食物，吸收营养物质 ______ 排出食物残渣 细胞核 大核和小核，与遗传有关 3.草履虫的生殖：_______生殖。 4．单细胞生物与人类的关系。 (1)益处：天然的 _____、净化_______。 (2)害处：使人_______、形成_______、危害_______。 分裂 饵料 污水 生病 赤潮 渔业 考点一 细胞的分裂与分化 (5年6考)　 常考角度❶　细胞分裂的过程和特点 例1(2016·日照)一粒种子能长成参天大树离不开细胞分 裂。下列关于植物细胞分裂的叙述错误的是( ) A．细胞分裂时会形成新的细胞壁 B．细胞的中部向内凹陷缢裂形成两个细胞 C．细胞分裂时染色体会进行复制 D．细胞分裂的不同时期染色体的形态不同 B 例2(2015·日照)用光学显微镜观察洋葱细胞分裂。①②③ ④表示四个不同阶段的细胞，下列有关叙述错误的是( ) A．观察染色体使用的染色剂是碘液 B．细胞分裂时染色体变化最明显 C．染色体是由DNA和蛋白质组成的 D．观察染色体最适宜的细胞是③ A 讲：有关细胞分裂的记忆： 练：链接实战演练真题精选T1 常考角度❷　细胞分裂与分化的图像识别 例3(2015·日照)如图表示某植物体内两种细胞的形成过 程，①②③表示不同的细胞生理活动，下列叙述错误的 是( ) A．①②表示细胞的生长和分裂 B．③表示细胞的分化 C．③过程染色体数目发生改变 D．①②过程中染色体数目不变 √ 细胞分裂与分化过程图 考点二 动植物体的结构层次,(5年5考)　 常考角度❶　动植物体