2018中考生物总复习（日照）教材知识梳理课件+实战演练（Word）七年级下册 第四单元 第三章人体的呼吸 (2份打包)

第三章　人体的呼吸 知识点一 呼吸道对空气的处理 1．完成图像： 肺 2．呼吸系统的主要器官是_____，功能是进行_________。 3．呼吸道的组成及功能： 鼻 灰尘 清洁 湿润 温暖 咽 喉 发声 气管 软骨 支气管 肺泡 肺 气体交换 讲：Ⅰ.吃饭时，随意谈笑，会厌软骨来不及遮住喉口， 食物会误入气管，引起剧烈咳嗽。 Ⅱ.气管和支气管中的腺细胞能分泌黏液，黏住灰尘 和细菌，纤毛不停摆动，把黏液和灰尘、细菌一起送到咽 部，通过咳嗽排出体外，这就是痰。 练：链接实战演练真题精选T1 知识点二 肺与外界的气体交换 1．原理： _________。 2．过程。 呼吸运动 (1)吸气时：如图一的_____和图二的______，膈肌_____， 膈顶部_______；肋间肌_______，胸骨、肋骨向_____、向 _____移动，胸廓容积变___，肺内气压 _____外界气压。 (2)呼气时：如图一的_____和图二的______，膈肌_____， 膈顶部_______；肋间肌_______，胸骨、肋骨向_____、向 _____移动，胸廓容积变___，肺内气压______外界气压。 乙 B状态 收缩 下降 收缩 上 外 大 小于 甲 A状态 舒张 上升 舒张 下 内 小 大于 Ⅰ.胸廓的上下径变化是膈肌收缩、舒张引起的；胸廓 的横向扩张是肋间肌收缩、舒张引起的。 Ⅱ.吸气或呼气结束的一瞬间肺内气压等于外界气压。 知识点三 肺泡与血液的气体交换 1．肺泡与血液的气体交换。 (1)发生在肺泡与_______之间。 (2)原理： _____________。 (3)过程：空气中的氧气透过 _______和 ___________进入 血液；同时血液中的___________也通过 ___________和 _______进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。 (4)图中的A是_______，B是___________。 注意：氧气最终进入组织细胞，在组织细胞的线粒体中参 与分解有机物，释放能量，并产生二氧化碳。 血液 气体扩散作用 肺泡壁 毛细血管壁 二氧化碳 毛细血管壁 肺泡壁 氧气 二氧化碳 2．肺泡与其气体交换相适应的特点。 (1)肺泡数量多。 (2)肺泡外面包绕着丰富的__________ 。 (3)肺泡壁和毛细血管壁都由 _____扁平的上皮细胞构成。 毛细血管 一层 考点一 肺与外界的气体交换 (5年5考) 常考角度　人体呼吸的过程 例1(2016·日照)如图表示人体胸廓的容积变化情况， 下列叙述正确的是( ) A．a～c过程中，肋骨向下向内运动 B．a～c过程中，肋骨间的肌肉舒张 C．b点时，肺泡内气压小于呼吸道内气压 D．a～c过程中，膈肌舒张，膈顶部下降 C 肺通气 1．概念：指肺内气体与外界气体之间的交换过程。 2．原理：呼吸运动，在呼吸肌的作用下，使胸骨和肋骨运动，导致胸廓有规律地扩大和缩小。 3．肺通气过程： 考点二 肺泡与血液的气体交换 (5年2考) 常考角度　肺泡与血液之间的气体交换 例2(2016·日照节选)如图是人体内的部分生理活动示意 图，①～⑧表示相关生理过程。据图回答下列问题： 生理过程③④表示_______与血液间的气体交换；经过③过 程后，血液中氧气增加。氧气进入血液后主要与__________ 结合，通过血液循环运送到全身各处。 肺泡 血红蛋白 肺泡与血液的气体交换 1．原理：气体扩散作用，扩散的方向是高浓度→低浓度。 2．肺泡处和组织细胞处的气体交换过程： $$ 实战演练 1．(2017·郴州)北欧的冬天非常寒冷，生活在北欧的人比在赤道附近的人鼻子高挺些，通气路程加长，能使到达肺的气体更( ) A．多 B．温暖 C．干燥 D．氧气浓度增加 2．(2017·庆阳)哮喘是一种较为常见的呼吸系统疾病，严重时会导致肺泡弹性减弱，此种情况将直接影响( ) A．肺与外界的气体交换 B．氧气在血液中的运输 C．血液与组织细胞之间的气体交换 D．胸廓的扩张与回缩 3．(2017·德州)人在吸气时，下列哪一项生理活动与空气进入肺内无关 ( ) A．膈肌舒张 B．肋间肌收缩 C．肺内压力降低 D．胸廓容积增大 4．(2017·丽水)如图是模拟人体膈肌的升降与呼吸关系的装置，有关描述正确的是( ) A．装置中编号[3]模拟肺 B．装置中编号[4]模拟膈肌 C．手向下拉[4]，小气球[2]变小 D．手向下拉[4]，模拟的是呼气过程 5．(2017·邵阳)血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内，需要经过几层细胞 ( ) A．一层 B．二层 C．三层