[中学联盟]江苏省高邮市车逻镇初级中学八年级政治上册教案：第5课第二框 相逢在花季

课 题 相逢在花季 复备人 教学时间[来源:学科网] [来源:Z.xx.k.Com] 教学目标： 情感•态度•价值观: 1. 把握好角色定位，完善自我，树立健康向上的青村形象。 2.学会异性交往的恰当方式，懂得男女交往的基本言行规范。 能力目标 1. 正确认识异性同学之间的情感和友谊。 2.学会运用恰当的方式与异性交往。 知识目标： 1. 了解男女生之间的差异，不断完善青春形象。[来源:Z+xx+k.Com] 2.全面认识异性交往，采取恰当的交往方式。 教学重点： 正确认识和对待青春期异性交往 教学难点： 正确认识和对待青春期异性交往、不摘“青苹果” 教学方法： 情境探究、讨论法，分析法 教学媒体： ppt 【教学过程】： 1. 导入新课[来源:学科网ZXXK] 有人曾用“相逢是首歌，青春是绿色的河”来形容青春的美好。青春期的我们怎样才能弹奏出美好的音符呢？让我们一起走进《相逢在花季》。 二：教材分析 1. 出示青春期成长发育高峰图和知识拓展。 让学生了解青春期的含义，知道男女同学在青春期身体和心理产生了很大的变化，开始关注异性同学，希望了解他们，与他们交往。[来源:Z.xx.k.Com] 2. 活动一：“小鬼当家” 　 学校要在操场举行“图书跳蚤市场”义卖了，班级工作千头万绪：设计海报、整理书目、发放传单、搬运图书、搬运课桌、招揽顾客、拎水桶、管理秩序、统计收入、卫生检查…… 设问：假如让你来安排，你会让男女生各承担什么任务呢？这样安排的理由是什么？ （设计意图：使学生确立性别意识和了解自己在智特点、体力、兴趣爱好、个性特点等方面的特点。正确认识男女同学之间的差异。） 教师归纳：男女之间由于生理、心理、成长环境及社会角色的不同，在智力特点、体力、兴趣爱好、个性特点等方面有较为明显的差异，我们要根据自身的性别特点和个性特征发展自己。 3. 活动二：小游戏“夸夸你和我” 　　请不要吝啬你的赞美。你的一句赞美或许就能改变一个人乃至一部分人的生活态度。 　　请一名男生踊跃说出女生的优点，其他男生齐说“女生，你们真棒！” 请一名女生踊跃说出男生的优点，其他女生说“男生，你们真棒！” 说出对方优点多的一方为优胜方，优胜方获得对方掌声和老师奖励！ （引导异性同学把握角色定位，相互学习，促进共同进步。） 教师小结：虽然刚才同学们用的词汇不完