[中学联盟]山西省洪洞县霍峰中学八年级地理上册湘教板第二章 第一节 中国的地形（第二课时） 导学案

霍峰中学八年级地理导学案 课题：第二章 第一节 中国的地形 第2课时 地形复杂多样 学习目标 1、掌握我国四大高原、四大盆地、三大平原及三大丘陵的分布。（重点） 2、掌握中国地形复杂多样，山区面积广大的基本特征。（难点） 3、了解山区的构成，理解山区发展中的优势和劣势。（重点） 4、能运用“中国地势三级阶梯示意图”，归纳我国地势的主要特征。（重点） 5、读图分析我国各阶梯的主要特征，并能识记各级阶梯分界线的名称。（难点） 6、理解我国地势特点对气候和河流的影响。（重点） 自主学习 阅读课本24-29页，完成下列任务。 1.地形复杂多样 （1）在下图中填注各地形区名称，高原：①～④，盆地：⑤～⑧，平原：⑨～⑪，丘陵：⑫～⑭） （2）纵横分布的山脉，构成中国地形的 ，高原、平原、盆地、丘陵 其中。 （3）中国东部多 、 ，西部多 、 和盆地。 （4）复杂多样的地形为我们提供了丰富多彩的 ，又使祖国各地的生产活动和生活方式各有不同。 2.对比我国主要地形区 （1）四大高原 名称 高原 高原 高原 高原 位置 中国 中国 部 以南， 以北，祁连山乌鞘岭以东， 以西 中国_____部，西起_________ 山脉，北邻四川盆地，东到_____ 山 地形特征 连绵，冰川纵横 地形 ，草原肥美 黄土深厚，“ ” 地形 ，石灰岩分布广泛 （2）四大盆地 名称 盆地 盆地 盆地 盆地 位置 天山和 之间 天山和 之间 青海省 部 四川省东部 地形特征 我国 的盆地，内有最大的沙漠： 沙漠，油气资源丰富[来源:学+科+网Z+X+X+K] 我国纬度最高的盆地，受 洋暖湿气流影响 我国海拔 的盆地，有“ ”之称 气候湿润，有“红色盆地”或 “