2.1中国的地形 第3课时-【学霸笔记·初中同步授课课件】2025-2026学年八年级上册地理（湘教版）

该初中地理课件聚焦中国地势西高东低及三级阶梯特征，以李煜《虞美人》情境导入，通过32°N地势剖面图直观展示阶梯分布，结合活动探究地势对降水、交通、水能的影响，最后以地形特征描述方法小结，构建“导入-探究-总结”的学习支架。 其亮点在于融合综合思维与地理实践力，通过读图勾画阶梯界线（昆仑山脉等）、分析码头（南京龙潭港）及三峡水能实例，引导学生综合理解地势影响。课堂小结提炼地形特征描述三要素，帮助学生形成结构化认知。学生能提升读图与综合分析能力，教师可借助资料高效实施探究式教学。

第二章 中国的自然环境 第一节 中国的地形 第3课时 情 境 导 入 第一节 中国的地形 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 地势西高东低 第一级阶梯 第二级阶梯 第三级阶梯 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 第一级阶梯：中国西南部有号称“世界屋脊”的青藏高原，平均海拔在4 000米以上。 第二级阶梯：青藏高原向北、向东，地势明显下降，这里分布着海拔1 000~2 000米的高原和盆地，局部低于500米。 第三级阶梯：从第二级阶梯向东，海拔多在500米以下。这里主要分布着平原和低缓的丘陵。 新课探究 情境导入 课堂小结 活动 我国西高东低的地势对社会生活有什么影响？ 有利于海洋湿润气流深入内地，形成降水。 新课探究 情境导入 课堂小结 活动 我国西高东低的地势对社会生活有什么影响？ 使许多大河滚滚东流，沟通了东西交通，加强了沿海与内地的联系。 南京龙潭港码头 新课探究 情境导入 课堂小结 活动 我国西高东低的地势对社会生活有什么影响？ 使许多河流在从高一级阶梯流入低一级阶梯的地段，水流湍急，产生巨大的水能。 长江三峡 黄河小浪底 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 活动 读图，勾画中国地势三级阶梯的界线，并标注界线上的主要山脉及界线两侧的主要地形区。 东北平原 大兴安岭 太行山脉 巫山 雪峰山 昆仑山脉 阿尔金山脉 祁连山脉 横断山脉 内蒙古高原 华北平原 黄土高原 长江中下游平原 四川盆地 东南丘陵 云贵高原 塔里木盆地 青藏高原 课 堂 小 结 第一节 中国的地形 描述地形特征的方法 一看地形类型的构成状况 二看地势的起伏状况 三看有无典型的地形分布 如：欧洲地形以平原为主，地势南北高、中部低，冰川地貌典型。 课 堂 小 结 第一节 中国的地形 地形复杂多样 山区面积广大 地势西高东低 三级阶梯 影响 THANK YOU Lavf57.83.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $