河北省邢台市第三中学高中物理选修3-5导学案（无答案）：第16章第2节动量和动量定理

第十六章 动量守恒定律 第2节动量和动量定理 【学习目标】 1.理解动量和动量的变化及其矢量性，会计算一维情况下的动量变化量. 2.理解冲量的概念，理解动量定理及其表达式. 3.能够利用动量定理解释有关现象和解决实际问题. 【使用说明与学法指导】 1．依据课标要求及学习目标，15分钟认真研读课本并完成预习案，20分钟完成探究案。[来源:Zxxk.Com] 2．将你预习中的疑问填在“我的疑问”，准备在课堂上组内讨论. 【预习案】 一、动量 [导学探究] 一辆玩具小汽车向你驶来，碰了你一下，玩具小汽车可能被碰翻或者改变运动方向，假如一辆大汽车以同样的速度向你驶来，被碰翻的肯定不是大汽车…….这说明运动物体产生的效果不仅与速度有关，而且与质量有关. (1)什么是动量？动量的方向如何确定？做匀速圆周运动的物体动量是否变化？ (2)什么是动量的变化量？动量变化量的方向如何确定？ [知识梳理] 动量和动量的变化量： (1)对动量p＝________的理解 ①动量的矢量性：动量是________(填“矢”或“标”)量，方向与____________相同，运算遵循平行四边形定则. ②动量是状态量：进行运算时必须明确是哪个物体在哪一状态(时刻)的动量. (2)对动量变化Δp＝p′－p的理解 ①矢量性：与____________的方向相同. ②若p′、p不在一条直线上，要用________________求矢量差. ③若p′、p在一条直线上，先规定__________，再用正、负表示p′、p，则可用Δp＝p′－p＝____________进行代数运算. (3)动量p＝mv与动能Ek＝mv2的区别 ①动量是矢量，而动能是________.[来源:学科网] ②当速度发生变化时，物体的动量发生变化，而动能__________(填“一定”或“不一定”)发生变化. [即学即用] 下列关于动量的说法正确的是( ) A.质量大的物体的动量一定大 B.质量和速率都相同的物体的动量一定相同 C.一个物体的动量改变，它的动能一定改变 D.一个物体的动能变化，它的动量一定改变 二、动量定理 [导学探究] 如图1所示，一个质量为m的物体在碰撞时受到另一个物体对它的力是恒力F，在F作用下，经过时间t，速度从v变为v′，应用牛顿第二定律和运动学公式推导物体的动量改变量Δp与恒力F及作用时间t的关系. 图1