内容正文:
安边中学 八 年级 上 学期 数学 学科导学稿 执笔人: 杜小琴 总第 73 课时
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1、 课题: 7.5 三角形内角和定理(2)
2、 学习目标
1.理解三角形的外角的定义,并掌握三角形内角和外角的关系。
2.能利用三角形内角和定理及其两个推论进行简单计算和证明。
3.进一步熟悉辅助线的添加方法。
三、教学过程
【温故知新】
证明:三角形的内角和定理.
已知:如图△ABC. 求证:∠A+∠B+∠C=180°
证明:
【自主探究】
1.认识外角
2.三角形的一个外角与三角形的内角有下列关系:
(1)三角形的一个外角等于
(2)三角形的一个外角大于
例1 已知:如图,在△ABC中,点D是AC边上的点,点P在BC.
求证:∠BPC >∠A.
例2 在△ABC中,AD平分外角∠EAC,∠B=∠C,求证:AD∥BC.
【检测反馈】
1.三角形的一个外角小于和它相邻的内角,则此三角形( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定[来源:学科网ZXXK]
2.下列命题正确的是( )
A.三角形的三个外角之和为360°
B.三角形的一个外角大于它的任何一个内角
C.三角形的外角必都大于60°
D.三角形的内角中没有大于120°的角
3. 如图2-1,D是△ABC内任意一点, 求证:∠ADB=∠1+∠2+∠C
反思栏
A
B
D
P
C
- 1 -
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