[中学联盟]湖南省桑植县贺龙中学湘师大版九年级政治中考复习教案：课题：放眼国际经济与政治

课题：放眼国际经济与政治 课型: 新授 总节次： 教学目的与要求: ①情感、态度、价值观：热爱社会主义祖国，具有世界眼光。 ②能力：逐步掌握和不断提高搜集、处理、运用社会信息的方法和技能，学会独立思考、提出疑问和进行反思。 ③知识：了解世界状况。 过程设计： 1．经济全球化 【走进生活】 情境一：“空中客车”的故事 师：“空中客车”的生产：欧洲“空中客车”A-300和A-310两种型号的飞机，由西欧共同设计，并按各国技术特长生产部件。发动机为英国生产，机身和机翼由德国、荷兰生产；尾舵为西班牙生产；法国负责机头、座舱的生产与飞机总装。由于集各国技术优势之大成，所以这种飞机速度快、噪音小、油耗少、运营成本低，成为美国波音飞机的强有力的竞争者。 “空中客车”说明了什么经济活动？ 生：发达国家整合技术优势，降低成本…… 师：为了提高产品的竞争能力，欧洲五国参与制造“空中客车”，从而形成了“你中有我，我中有你”有机整体。 【明确观点】 师：“你中有我，我中有你”是一种什么经济现象？ 生：经济全球化。 师：什么是“经济全球化”？ 生：经济全球化是指跨国商品与服务贸易及国际资本流动规模和形式的增加，以及技术的广泛传播使世界各国经济的相互依赖性增强。 【深入体验】 情境二：经济全球化的信息 经济全球化的趋势不仅限于发达地区，发展中国家也开始参与其中。据人民网2004年12月15日报道：我国沈阳飞机工业(集团)有限公司将生产空中客车A330/A340系列飞机舱门。国内共有五家航空企业直接参与了为空中客车飞机生 产零部件的合作。今天，3500多架空中客车飞机在世界上260家客户和用户运营，其中一半以上的飞机安装了中国生产的零部件。 师：这则材料，说明了什么？ 生：随着全球化的加强，远在欧洲发生的事情，也会影响到我们国家，影响到我们的生活。 师：在日常生活中，你通过哪些事实感受经济全球化的趋势的？ 生：手机——三星（韩国）、诺基亚（原产地：芬兰）、摩托罗拉（美国）……；笔记本电脑——戴尔（美国）、索尼（日本）、IBM（美国）……；数码相机——索尼（日本）、三星（韩国）…… 师：全球化对我们的生活有哪些影响呢？ 生1：经济全球化也