粤教版九年级思想品德 2.3 共建美好和谐社会 (20张幻灯片)

2018-01-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 2.3 共建美好和谐社会
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 362 KB
发布时间 2018-01-18
更新时间 2018-01-18
作者 似水流年
品牌系列 -
审核时间 2018-01-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7238524.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时三 共建美好和谐社会 九年级 考纲解读 -‹#›- 命题解读 知识网络 课时三 共建美好和谐社会 考点扫描 真题再现 1.理解维护社会公平对于社会稳定的重要性,树立公平合作意识。( 理解 ) 2.根据一个感兴趣的社会热点话题或现象,发表个人的意见和看法。( 运用 ) 考纲解读 九年级 考纲解读 -‹#›- 命题解读 知识网络 课时三 共建美好和谐社会 考点扫描 真题再现 命题解读 九年级 考纲解读 -‹#›- 命题解读 知识网络 课时三 共建美好和谐社会 考点扫描 真题再现 知识网络 九年级 考纲解读 -‹#›- 命题解读 知识网络 课时三 共建美好和谐社会 考点扫描 真题再现 考点一 考点二 考点三 创建和谐社会,维护社会公平正义 1.社会主义和谐社会的基本特征是什么? 社会主义和谐社会,是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 2.为什么要构建社会主义和谐社会? ①社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。②这是贯彻“三个代表”重要思想的必然要求。③这是全面建设小康社会的要求,实现共同富裕的要求。④这是维护社会公平正义的必然要求。⑤建设和谐社会,惠及全体人民,体现了人民群众的根本利益和共同心愿。[2013年第16( 2 )题考查·5年1考] 3.创建社会主义和谐社会,当前应该如何做? 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。创建和谐社会,就要最大限度增加和谐因素,增强社会创造活力,确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。 考点扫描 九年级 考纲解读 -‹#›- 命题解读 知识网络 课时三 共建美好和谐社会 考点扫描 真题再现 考点一 考点二 考点三 4.维护社会公平正义的重要性和方法是什么? ( 1 )重要性:①公平正义是中国特色社会主义的内在要求。②有利于维护社会的稳定。③有利于保障社会合作的顺利进行。④有利于维护大多数人的根本利益。 ( 2 )方法:要在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上,加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度。要逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平的社会环境,保证人民平等参与、平等发展权利。 考点扫描 九年级 考纲解读 -‹#›- 命题解读 知识网络 课时三 共建美好和谐社会 考点扫描 真题再现 考点一 考点二 考点三 典

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