2017-2018学年七年级科学下册（浙教版）课件A：3.6.2 增大或减小摩擦的方法(共15张PPT)

第3章　运动和力 第6节　摩擦力 第2课时　增大或减小摩擦的方法 * 一、　增大摩擦 1．增大摩擦的常用方法有：________________、_______________________等。 二、　减小摩擦 2．减小摩擦的常用方法有：________________________、___________、________________、_________等。 增大压力 增大接触面的粗糙程度 减小接触面的粗糙程度 减小压力 用滚动代替滑动 利用气垫 知识点❶　增大摩擦 1．下列情况中，属于有害摩擦的是( ) A．吃饭时，筷子与食物之间的摩擦 B．狗拉雪橇在雪地上前进时，雪橇与地面的摩擦 C．自行车紧急刹车时，车轮与地面的摩擦 D．拔河比赛时，手与绳子之间的摩擦 B 2．如图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是( ) A．旱冰鞋装有滑轮 B．给车轴加润滑油 C．磁悬浮列车悬浮行驶 D．雪天轮胎绕上链条 D 3．在家里的浴室中，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列措施错误的是( ) A．在浴室地面铺上带有凹凸花纹的地砖 B．人淋浴时穿的拖鞋鞋底带有凹凸花纹 C．脚底下放一条毛巾 D．穿上平底的塑料拖鞋 4．教室的门关不紧，常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。下列解释合理的是( ) A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 B．门没有被风吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦 D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦 D C 5．皮带在传动时，是利用了____________之间的摩擦，因此这个摩擦是_______的；在皮带打滑时，通常采用的方法是将皮带________，这是采用_____________的方法从而_______了摩擦。 皮带和轮子 有益 张紧 增大压力 增大 知识点❷　减小摩擦 6．如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是( )   A．瓶盖边缘有凹凸的花纹 B．在重物下垫滚木   C．乒乓球拍上贴橡胶 D．打球时用力握紧球拍 B 7．(2017·长沙)班级大扫除时，小天发现许多现象与摩擦有关，其中减小摩擦的措施是( ) A．擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦 B．书柜下装