2018【中考复习方案】中考化学 听课手册 课时训练 第五章 燃烧（科粤全国版）

第五章 燃　料 第10课时　一氧化碳和二氧化碳 考点1　一氧化碳和二氧化碳的性质 1．CO2与CO的性质和用途 ┃考点聚焦┃ 第10课时　一氧化碳和二氧化碳 无 无 干冰 升华 吸收 无 无 大 略小 项目 二氧化碳 一氧化碳 物理性质 状态 通常状况下，____色、____气味的气体，在加压和冷却的情况下，二氧化碳会变成固体，固体二氧化碳叫“______”，它能________变成二氧化碳气体，此过程要________热量 ____色、______气味的气体 密度 比空气____ 比空气____ 溶解性 可溶于水 难溶于水 考点聚焦 考向探究 当堂检测 第10课时　一氧化碳和二氧化碳 吸 黑 红 能使澄清石灰水变浑浊 H2CO3 CaCO3↓＋H2O 验证CO2 项目 二氧化碳 一氧化碳 化学性质 可燃性 一般情况下，既不燃烧也不支持燃烧 有可燃性，化学方程式为_____________________；现象：产生蓝色火焰 还原性 无还原性，有较弱的氧化性，能与碳反应，化学方程式为__________________，该反应________(填“放”或“吸”)热 有还原性，能还原CuO，化学方程式为______________________现象：固体由____色变为____色；生成_______________________的气体 跟水反应 CO2+H2O==________ 　不能跟水反应 跟石灰水反应 CO2+Ca(OH)2==________________此反应常用来____________ 不能跟石灰水反应 有无毒性 无毒 有剧毒 主要用途 灭火、人工降雨、干冰制冷剂、化工原料、气体肥料 气体燃料、冶炼 考点聚焦 考向探究 当堂检测 2CO＋O2eq \o(=====,\s\up7(点燃))2CO2 C＋CO2eq \o(=====,\s\up7(高温))2CO CO＋CuOeq \o(=====,\s\up7(△))Cu＋CO2 [注意] ①CO和CO2性质存在较大差异的原因是二者的分子构成不同。②煤气中毒的实质是一氧化碳中毒，防止煤气中毒可采取的措施有安装排气良好的烟囱并注意室内通风。③有人说在煤炉旁放上一大盆水可防止煤气中毒，这种说法不对，因为一氧化碳难溶于水。 第10课时　一氧化碳和二氧化碳 考点聚焦 考向探究 当堂检测 2．验证二氧化碳性质的实验 (1)倾倒二氧化碳实验(如图10－1) 实验现象： ________________________。 实验结论： __________________________________；__________________________。 (2)二氧化碳的溶解性实验(如图10－2) 实验现象：_____________。实验结论_______________________。 第10课时　一氧化碳和二氧化碳 两支蜡烛自下而上依次熄灭 二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧 二氧化碳的密度比空气的大 软塑料瓶变瘪 二氧化碳可溶于水 考点聚焦 考向探究 当堂检测 　　 　图10－1　　　图10－2　　　　　图10－ (3)二氧化碳与水反应的实验(如图10－3) 实验现象：紫色石蕊溶液会变______。 实验结论：________________________________________。 如加热上述溶液，会发现溶液由____色变成紫色，化学方程式为__________________。 第10课时　一氧化碳和二氧化碳 二氧化碳能跟水反应生成碳酸 红 红 考点聚焦 考向探究 当堂检测 H2CO3===H2O＋CO2↑ 考点2　二氧化碳的制取 1．二氧化碳的实验室制法 第10课时　一氧化碳和二氧化碳 稀盐酸 大理石 石灰石 2 CaCl2＋H2O＋CO2↑ 能随时添加液体药品 能随时控制反应的发生与停止 伸入液面以下 长颈漏斗内液面高于锥形瓶中液面 防止产生的气体从长颈漏斗逸出 密度比空气大 能溶于水 底部 排尽集气瓶中的空气 药品 ____________和____________(或____________) 反应原理 CaCO3＋____HCl===______________________ 实验装置 A、B装置比较：B装置的优点是______________________；B、C装置比较：C装置的优点是____________________________________ 长颈漏斗下端应______________，目的是__