江苏省2020年中考沪教化学复习课件 学案+练案 第9课时　常见的化学反应-燃烧 (2份打包)

第9课时　常见的化学反应 ——燃烧 课时目标 1. 了解燃烧的概念，认识燃烧发生的条件。 2. 能区分完全燃烧与不完全燃烧的概念，认识燃料完全燃烧的重要性。 3. 了解一氧化碳的性质、一氧化碳有剧毒的原因和一氧化碳的主要用途。 4. 知道灭火的原理和方法，了解防范爆炸的措施，增强“防火防爆，人人有 责”的意识。 1. 燃烧及其条件 (1) 燃烧是一种___________________________。 (2) 物质燃烧一般需要同时满足三个条件： ① _______________；② ________________；③ ________________________________________________。 (3) 燃烧物在有限的空间内________________使气体体积迅速________就会引起爆炸。 2. 完全燃烧与不完全燃烧。 (1) 写出下列反应的化学方程式。 ① 碳完全燃烧：_________________________________________________________________。 发光、发热的剧烈的化学反应 物质具有可燃性 可燃物与氧气接触 可燃物达到燃烧所需要的最低温度(即着火点) 急速的燃烧 膨胀 ② 碳不完全燃烧：____________________________________________________________________。 ③ 一氧化碳燃烧：____________________________________________________________________。 (2) 在通常状况下，一氧化碳是一种________色、________气味的________气体，________溶于水，一氧化碳具有________，可作重要的气体燃料。一氧化碳在冶金工业上还可作重要的还原剂。一氧化碳有剧毒的原因是吸入人体内的一氧化碳跟血液里的血红蛋白结合，使血红蛋白丧失了输氧功能，会导致人体缺氧。 无 无 剧毒 难 可燃性 3. 防火与灭火 (1) 灭火的方法 ① 撤离________。 ② 隔绝________(或________)。 ③ 将燃烧物的温度降低到________以下。 (2) 发生火险的自救方法：用湿毛巾或口罩捂住口鼻，低下身子沿墙壁或贴近地面跑出火灾区，到窗口呼救等。 可燃物 氧气 空气 着火点 考点一　燃烧及其条件 1. (2018•聊城)孔明灯燃起的火焰温度可达300 ℃，但纸质灯罩却没被点燃的原因是(　　) A. 纸张不是可燃物，不能燃烧 B. 空气不充足，纸张不会燃烧 C. 风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点 D. 风将热量吹散后灯罩的着火点降低了 2. (2019•德州)根据如图所示的实验现象分析，下列说法错误的是(　　) A. ①②对比说明物质燃烧需要与空气接触 B. ①中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性 C. 烧杯中的热水只起提高温度的作用 D. ①③对比说明红磷着火点高于白磷 第2题 C C 3. 如图，往容器内吹入一定量的空气，发生燃爆现象：硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄灭。下列说法不正确的是(　　) A. 发生燃爆后体系的温度升高，氧气耗尽蜡烛熄灭 B. 蜡烛熄灭是因为蜡烛的着火点改变了 C. 在有限的作业空间，要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故 D. 实验用的容器可用废旧矿泉水瓶，但不能用玻璃瓶 第3题 考点二　防火与灭火 4. (2019•鄂州)下列灭火方法中不正确的是(　　) A. 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 B. 贵重图书资料着火，用液态二氧化碳灭火器扑灭 C. 电器短路着火，未切断电源直接用水浇灭 D. 家中燃气泄漏着火，关闭燃气阀门 B C 5. (2019•西宁)今年5月12日是第十一个全国防灾减灾日。下列做法正确的是(　　) A. 高层楼房着火乘电梯逃生 B. 火灾逃生时弯腰前行 C. 燃气泄漏时点火检查 D. 加油站内拨打或接听电话 考点三　一氧化碳的性质与用途 6. (2018•长沙)燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体，下列关于CO的说法不正确的是(　　) A. CO气体有毒，可危害人体健康 B. CO可用于冶炼金属 C. CO可以燃烧，可作燃料 D. 在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒 B D (2019•铜仁)为了安全，在加油站、纺织厂和矿井内等场地，都标有“严禁烟火”字样或图标。下列图标与燃烧和爆炸无关的是(　　) 2. (2019•沈阳)下列叙述属于CO化学性质的是(　　) A. 无色 B. 无味 C. 难溶于水 D. 能燃烧 3. (2019•巴中)关于燃烧认识错误的是(