苏人版九年级思想品德 第四课第一框 生活处处有合作 (28张幻灯片)

2018-01-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第4课 学会合作
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) 淮安市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.34 MB
发布时间 2018-01-11
更新时间 2018-01-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-01-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7196551.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

校园生活。。。 社会生活。。。 国家之间。。。 ?   看完图片,你的感受是什么?  生活处处有合作 ----学会合作 什么是合作?   合作,是人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协作进行的一种活动。活动的结果不仅有利于自身,也有利于对方。 合作的目的: 合作的要求: 合作的结果: 为了达到某一共同目标 相互配合、相互协作 不仅有利于自身,也有利于对方 合作的类型: 合作的类型是各种各样的 从内容上分:有求同存异型合作、优势互补型合作、资源共享型合作、共事型合作、亲情关系型合作等; 从范围上分:有全局型合作、局部型合作、行业或集团型合作、地域或部门型合作、跨国公司等; 从时间上分:有长期合作、中期合作、短期合作等。 分工与合作有何关系? 分工是合作的前提,分工要求合作,合作是分工的必然结果。 为什么要合作?(合作的必要性) A.乐于合作,善于合作,是现代人应该具备的一种基本素质。 B.合作是生产力发展和社会分工的客观要求。 C.合作的结果不仅有利于自身,也有利于对方。 天堂和地狱 有一个天真的孩子不知天堂、地狱为何物,便去请教一位哲学家。于是,哲学家把孩子领到一个地方,小孩看到,在很大很深的池子旁坐着一群老者,他们在用很长很长的勺子十分费力的从池子中舀汤喝。尽管空气中飘散着汤的鲜美味道,这些老者却长得瘦骨嶙峋。哲学家告诉孩子,这就是地狱。 紧接着,孩子又跟着哲学家来到了另一个地方。同样阔大的池子,同样的汤,同样长长的勺子,不同的是,这些老者在用长勺给对面的老者舀汤喝的同时,也喝到了对方送过来的汤。小孩子发现这些老者们个个红光满面,神采飞扬。小孩若有所悟得说:“我知道了,这就是天堂。” 思考:地狱和天堂的区别在哪里? 感悟合作价值 相传古代有一个国王,临死前把他的几个儿子叫到一起,先分别给他们一人一根筷子让他们折,几个人一折筷子就断了;然后,国王又给他们一人一把筷子,同样让他们折。这下,他们谁也没有折断。这时,国王才语重心长地叮咛他们,要他们弟兄几位以后一定要…… 合作可以使人们相互依存、相互促进,增强团结 任何个人的力量总是有限的,加强合作,齐心协力,能使个人和集体的力量得到放大,能

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