人教版生物七年级实验：制作并观察植物细胞临时装片--说课 （2） （共15张PPT）

人教版 七年级上册 制作并观察 植物细胞临时装片 说 课 流 程 教 材 分 析 学 情 分 析 实验教学目标 实验内容和方法 创 新 之 处 教 学 过 程 教材分析 练习使用 显微镜 结构 使用 注意事项 植物细胞 ——制作并观察 植物细胞临时装片 制作植物细胞临时装片 观察植物细胞形态和 结构 练习画细胞结构简图 动物细胞 学情分析 已有知识 已有技能 已有经验 已认识显微镜的结构 已使用过显微镜 已接触过洋葱、黄瓜 实验教学目标 能力目标 学会制作植物细胞临时装片的基本方法。 使用显微镜观察自己制作的临时装片，以提高观察和实验能力。 知识目标 认识植物细胞的基本结构。 情感态度与价值观目标 体验制作临时装片的过程，交流制作心得。 实验内容与方法 重点 规范制作植物细胞临时装片 难点 制作植物细胞临时装片 观察植物细胞临时装片 * 阅读并提炼实验步骤 * 观察教师演示 * 小组合作探究实验 * 实验反馈 一、新课导入 教学过程 二、阅读教材 三、演示实验 四、小组探究实验 五、实验反馈 六、实验清理 一、新课导入 四、小组探究实验 四、小组探究实验 四、小组探究实验 遵循学生的认知规律，采用问题导学的教学方法。以学生的成长为本，以问题为主线，以“问题解决”为基石，使学生在解决问题的过程中掌握知识。同时，培养了学生的学习兴趣和自主探究的能力及创新意识。 创新之一 ——教学方法 ——染色方法 改进前 改进中 改进后 创新之二 擦→滴→取→展→盖→染→吸 创新之三 ——盖玻片取用方法 粘棒取片 镊子取片 谢谢聆听 $$