人教版《道德与法治》八年级上册 第一单元 走进社会生活 测试题

第一单元走进社会生活单元测试题 (45分钟　100分) 一、单项选择题(每小题3分,共48分) 1.下列有助于我们走进社会、了解社会、感受社会生活绚丽多彩的方式有 　(　　) A.埋头苦读 B.“宅”在家,与网络相伴 C.积极参加社区公益服务活动 D.积极参加校园“评优选模”活动 【解析】选C。本题考查学生参与社会生活的方式,突出社会领域,C符合题意;A、B、D与题意不符。 2.在商店我是一名消费者,在家里我是弟弟妹妹的哥哥,在班级我是八班的一员。对此认识有误的是　(　　) A.人的身份都是通过社会关系来确认的 B.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 C.明确自己的社会关系,有助于更好地定位自己,发展自己 D.哥哥这一身份属于地缘关系 【解析】选D。本题主要考查学生对身份与社会关系的认识。哥哥这一身份属于血缘关系,而非地缘关系,符合题意的是D。 3.8岁男孩龙龙与祖母相依为命,生活在山林里7年,身边没有玩伴,唯有与小花狗作伴。与世隔绝的他几近失语,多数时候,他只能点头或者摇头,偶尔简短地回答,也不能连贯地说完一句话。对此认识正确的是　(　　) ①人的成长是一个社会化的过程 ②人的生存和发展离不开社会 ③走进社会,是我们获得生存技能、促进自身全面发展的唯一方式 ④只有积极融入社会,才能逐步成长为一名合格的社会成员 A.①③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 【解析】选B。本题考查个人离不开社会。人的成长是一个社会化的过程,人的生存和发展离不开社会,只有积极融入社会,才能获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,逐步成长为一名合格的社会成员,①②④正确;走进社会,是我们获得生存技能、促进自身全面发展的重要途径,但非唯一方式,③错误。 4.(2016·南宁中考)2016年3月,教育部《中国学生发展核心素养(征求意见稿)》出台。学生发展“核心”素养综合表现为9大素养,其中“社会责任”位列之首。下列说法与这一素养不相符的是(　　) A.积极参与社会活动,具有团队合作精神 B.有公德意识,遵守社会规范 C.为了对自己和家人负责,不惜牺牲一切 D.关心和参与公共事务,有爱心和正义感 【解析】选C。本题考查学生对社会责任的理解。学生发展“核心”素养综合表现为9大素养,其中“社会责任”位列之首,这说明每个人都要关心和参与公共事务,有爱心和正义感;积极参与社会活动,具有团队