[中学联盟]辽宁省法库县东湖第二初级中学九年级沪教版化学导学案：第三章 物质构成的奥秘 第三节物质的组成第一课时

第三章 物质构成的奥秘 第三节物质的组成第一课时 【学习目标】 1.能说出化学式的含义； 2.能根据化合价写出常见物质的化学式； 3.记住常见元素的化合价； 4.根据化合价求化合物中某元素的化合价。 【学习重点】： 1.记忆部分元素及原子团的化合价，并能根据化合价写出部分物质的化学式； 2.化学式表示的意义 【学习难点】：化学式表示的意义的理解 【自学导航】阅读教材完成以下问题： 探究一：化学式反映物质的组成 1.用 和 的组合表示纯净物组成的式子叫化学式。 注意：化学式是对物质组成情况的真实反映 2.化学式表示的意义 ①表示　　　　　　； ②表示该物质的　　　　　　； ③表示该物质的 ；④表示该物质的 ； 举例： I、四点意义 例如：写出水（H2O）化学式的意义 、 、 II、三点意义 例如：说出下列符号表示的意义 　Cu 　　 、　　　　　　　　、　　　　　　　 C　　　　　　　　　、　　　　　　　　、　　　　　　　　 3.用化学式表示物质的组成： ⑴由分子构成的物质 ①用化学式表示单质的组成： 例如：氢气　　；氧气　　；氮气　　；氯气　　；臭氧　　； ②用化学式表示化合物的组成： 例如：水　　　　　；氯化氢　　　　　；二氧化碳　　　；二氧化硫　　　　　； 三氧化硫__________；二氧化氮　　　　；氨气___________。 ⑵由原子构成的物质 铁是由　　　　　组成的；铁是由　　　　　　构成的； 用化学式表示铁的组成　　　　； 其他金属和稀有气体的组成也用其　　　　　来表示； 练习：用化学式表示下列物质的组成：氦　　；氩　　　；钙　　　；镁　　　； 铝　　　；钾　　　　；钠　　　　；锌　　　；汞　　　；金刚石　　　　　； ⑶由离子构成的物质 氯化钠中的钠离子和氯离子是有序排列的，钠离子与氯离子的个数比为