内容正文:
年 级
高 二
学 科[来源:学科网ZXXK]
数 学
选修1-1/2-1
总 课 题
2.3双曲线
总课时
第 课时
分 课 题
2.3.1双曲线的标准方程(1)
分课时
第1课时
主 备 人
梁靓
审核人
朱兵
上课时间[来源:学_科_网Z_X_X_K]
预习导读
(文)阅读选修1-1第37--39页,然后做教学案,完成前三项。
(理)阅读选修2-1第39--41页,然后做教学案,完成前三项。
学习目标
1.掌握双曲线的定义,熟记双曲线的标准方程,并能初步应用;
2.通过对双曲线标准方程的推导,提高求动点轨迹方程的能力;
3.初步会按特定条件求双曲线的标准方程.
一、预习检查
判断下列方程是否表示双曲线,若是,求出
的值
①
②
③
④
二、 问题探究
探究1:如果把椭圆定义中的“距离的和”改为“距离的差”,那么点的轨迹发生什么变化?
探究2:如何建立直角坐标系求双曲线标准方程?
[来源:学科网]
例1、已知双曲线两个焦点的坐标为
,双曲线上一点
到
的距离之差的绝对值等于8,求双曲线标准方程
例2、已知方程
表示焦点在
轴上的双曲线.求
的取值范围.
例3、(理)已知双曲线的两个焦点
,
是双曲线上一点,且
,求双曲线方程。
三、思维训练
1、焦点分别是
、
,且经过点
的双曲线的标准方程是 .
2、证明:椭圆
与双曲线
的焦点相同
3、若方程
表示焦点在
轴上的双曲线,则角
所在象限是 .
4、设双曲线
上的点P到点
的距离为15,则P点到
的距离是 .
四、知识巩固
1、若方程
表示双曲线,则它的焦点坐标为 .[来源:学科网]
2、已知双曲线的方程为
,点
在双曲线的右支上,线段
经过双曲线的右焦点
,
,
为另一焦点,则
的周长为 .
3、双曲线
上点
到左焦点的距离为6,则这样的点
的个数为 .
4、已知
是双曲线的两个焦点,
是双曲线上任一点(不是顶点),从某一焦点引
的平分线的垂线,垂足为
,则点
的轨迹是 .
5、设双曲线与椭圆
有共同的焦点,且与椭圆相交,一个交点的纵坐标为4,求双曲线的方程.
6、(理)已知双曲线
,焦点为
,
是双曲线上的一点,且
,试求
的面积.
[来源:学科网ZXXK]
总结与反思:
$$
年 级
高 二
学 科
数 学
选修1-1/2-1
总 课 题[来源:学科网]
2.3双曲线
总课时
第 课时
分 课 题
2.3.1双曲线的标准方程(2)
分课时
第2课时
主 备 人
梁靓
审核人
朱兵
上课时间
预习导读
(文)阅读选修1-1第37--39页,然后做教学案,完成前三项。
(理)阅读选修2-1第39--41页,然后做教学案,完成前三项。
学习目标
1.使学生掌握双曲线的定义,熟记双曲线的标准方程,并能初步应用;
2.使学生初步会按特定条件求双曲线的标准方程;
一、预习检查
1. 焦点的坐标为(-6,0)、(6,0),且经过点
(-5,2)的双曲线的标准方程为 .[来源:学_科_网Z_X_X_K]
2. 已知双曲线
的一个焦点为
,则
的值为 .
3. 椭圆
和双曲线
有相同的焦点,则实数
的值是 .[来源:学科网]
4.焦点在
轴上的双曲线过点
,且
与两焦点的连线互相垂直,则该双曲线的标准方程为 .
二、问题探究
例1、已知
两地相距800m,一炮弹在某处爆炸,在
处听到爆炸声的时间比在
处晚2s,设声速为340 m/s.(1)爆炸点应在什么样的曲线上? (2)求这条曲线的方程.
例2、根据下列条件,求双曲线的标准方程
(1)
,经过点(-5,2),焦点在
轴上;
(2)与双曲线
有相同焦点,且经过点
.
例3、(理)已知双曲线
(a>0,b>0)的两个焦点为
、
,点
在双曲线第一象限的图象上,若△
的面积为1,且
,
,求双曲线方程.
三、思维训练
1、已知
是双曲线
的焦点,
是过焦点
的弦,且
的倾斜角为600,那么
的值为 .
2、已知双曲线
的两个焦点为分别为
,点
在双曲线上且满足
EMBED Equation.3 ,则
的面积是 .
3、判断方程
所表示的曲线。
[来源:Zxxk.Com]