鲁人版 八年级 上册 《道德与法治》9.2 知识产权不受侵犯54 Ppt

第五单元 拥有合法财产 保护消费权益 第9课 我们依法享有财产权 一、做好准备：翻开课本P109 、互动、作业本、 笔（包括红色笔） 二、端正坐姿，集中注意力； 三、知识回顾： 1. 公民依法享有的权利有哪些？ 2.公民依法享有的与财产有关的权利有哪些？ 2017年4月6日华为状告三星专利侵权案一审胜诉，获赔8000万元 华为公司称，2010年年初，公司就“一种可应用于终端组件显示的处理方法和用户设备”的技术方案向国家知识产权局提出发明专利申请。经实质审查，该申请于2011年6月5日被授予发明专利权，专利号为ZL201010104157.0。该专利目前合法有效，受法律保护。华为公司表示，该发明专利共有16项权利要求，涉及此案的有8项权利要求。 结合视频，猜猜看：华为为什么会状告三星？ 智力成果被窃用、知识产权被侵犯 第五单元 拥有合法财产 保护消费权益 第9课 我们依法享有财产权 一、情感、态度、价值观目标： ⑴.树立智力成果和知识产权不受侵犯的观念； ⑵.依法保护自己的知识产权，尊重他人的知识产权； ⑶.激发创造热情，积极参与社会对知识产权的保护活动。 二、能力目标： ⑴.当智力成果产生时，依法取得对智力成果的拥有权； ⑵.当知识产权受到侵犯时，能够依法维护知识产权。 三、知识目标： ⑴.知道什么是智力成果，什么是知识产权； ⑵.知道未成年人的智力成果不受侵犯； ⑶.了解依法保护知识产权的方法和途径。 重点：依法保护知识产权 难点：依法保护知识产权的意义 时 间： 5分钟 内 容: P109-110板块一“我们依法享有知识产权” 要 求：认真阅读，找出问题。 1.智力成果的含义、具体表现 2.知识产权的含义、内容、专门保护法律 3.怎样依法保护未成年人的智力成果权？ 4.依法保护知识产权的意义 自主学习一 新课讲解 板块一：我们依法享有知识产权 1、 什么是智力成果？具体表现哪些方面？ 智力成果就是人类脑力劳动所创造的劳动成果，具体表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等