内容正文:
第一单元 · 在集体中
第二课 我与我们
情景导入
镜头一:
一群野牛在河边饮水,忽然两只狮子从草丛中飞扑过来,数十头野牛一哄而散,不幸的是,其中一头野牛被两只狮子前后夹攻,僵持一阵后便体力不支成为狮子的战利品。而其他野牛呢?在不远处隔岸观火。
情景导入
镜头二:一群蚂蚁被火包围了,火圈在迅速缩小,蚁群即将葬身火海,此时蚂蚁群很快地聚集在一起并抱成一团,顺地势向最近的小河方向滚去。烈火烧焦了外围的蚂蚁,不断发出爆裂的声音,但烧焦的蚂蚁一点没松动,迅速滚过了火区,蚁群得救了。
议一议:
以上两个截然不同的镜头带给你怎样的启示?
新课导入
个人离不开集体。我们每个人都是班集体和学校集体的一员,得到来自集体的关心、照顾和支持。同样,集体也离不开个人。一个个“我”团结协作,为班级和学校贡献着自己的力量。我们在集体中成长,集体在我们的共同努力下不断发展。
探究新知
有一位学者问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子答不上来。确实,孤零零的一滴水,体积微乎其微,风能吹干它,阳光也能晒干它,其寿命能有几何?学者说:“把它放到大海里去。”弟子恍然大悟。一滴水的寿命是短暂的,但当它与浩瀚的大海融为一体时,就获得了长久的生命。走海永远不会干涸,一滴水永存于大海之中。
一、一滴水与大海
一滴水与大海
探究新知
个人与集体
个人与集体是相互依存的。一方面,个人生活在一定的集体中,离不开集体;另一方面,个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力。我们每个人与班级、学校的关系,就像水滴与大海的关系一样。每个人都离不开班集体和学校集体,班集体和学校集体也同样离不开我们每个人。
名言思考
虽然是细小的螺丝钉.然而如果缺了它,整个机器就无法运转了;但是再好的螺丝钉,再精密的齿轮,若离开了机器这个整体,也不免要被当作废料,扔到仓库里去。
——雷锋
故事讨论
八年级学生小芳父母离异,她一直跟着妈妈生活。几个月前,小芳的妈妈患病住进了医院。小芳既要学习,又要照顾妈妈,每天都很疲惫。同学们知道了这件事,自发成立了一个“助芳小队”,有的帮助小芳补习功课,有的放学后陪小芳去医院看望她妈妈,还有几名同学经常陪小芳聊天。小芳被同学们的热心深深地感动了,于是更加努力地生活和学习。不久,小芳的妈