2017年（新教科版）道德与法治八年级上册：11.2拒绝诱惑，克制冲动课件 （共25张PPT）

第四单元 远离犯罪 第十一课 树立防范意识 第2站 拒绝诱惑，克制冲动 课前预习 典例精析 课后训练 学习目标 目录 知识结构 情境导入 疑难解答 情境导入 相关调查显示：未成年犯上网年龄段集中在12至15岁。专家发现，这一调查数据与未成年犯的犯罪高发期吻合。这恰恰证明对于那些沉迷于网络暴力、淫秽内容的未成年人来说，其不良影响的程度是毋庸置疑的。 上述材料告诉我们一个怎样的事实？ 提示：上述材料告诉我们：不良诱惑极易引发违法犯罪。面对不良诱惑，我们青少年应客观分析不良诱惑的危害性，理智地拒绝不良诱惑。 学习目标 1、通过学习拒绝诱惑的方法，激发学生战胜不良诱惑的信心。 2、培养明辨是非的能力，学会分清美好诱惑和不良诱惑，增强自觉抵制不良诱惑的能力。 3、懂得应该拒绝不良诱惑，学会战胜不良诱惑的方法。 课前预习 1.面对诱惑，我们要树立正确的_______，在诱惑面前保持______，不要沦为诱惑的“奴隶”，更不能为了追逐诱惑而做出_________的事情。 2.面对危险的诱惑，如果缺乏_______，完全受______的驱使，往往会因一念之差而酿成不可挽回的______。 3.在诱惑面前，我们最大的敌人就是_____。只有控制住自己的欲望，我们才能做到在诱惑面前______，秉持正道。 世界观 定力 好奇心 辨别力和自控力 悲剧 自己的欲望 不为所动 违法犯罪 4.青少年的_________比较大，很容易因外部的______而发生变化，又缺乏足够的_________自己情绪的能力。这使得我们有可能因为遭受挑衅、侮辱、欺负而______，甚至完全失去_____，做出极端的甚至是违法犯罪行为。 5.面对他人的冒犯，我们一方面可以采取_______积极去沟通、协商、解决，另一方面也可以保持_______的态度，用我们的_______去战胜他人的无礼。真正自尊的人，没有人可以使他自卑。 6.常言道：冲动是_____。我们要学会凡事三思而后行，用_________来引导自己的情绪，克制住自己的冲动，做一个__________的少年。 情绪波动 刺激 理智 各种方式 理智 魔鬼 理智 智慧 不卑不亢 控制 情绪激动 疑难解答 青少年如何自觉抵制不良诱惑。 ①努力提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断力，正确识别真假美丑，防止上当受骗。②克服猎奇和盲目从众