内容正文:
课题
13.1分子热运动
备课日期
设计者
使用日期
使用者
学习目标
1.知道物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停的做无规则的运动;
2.能够识别扩散现象,并能用分子热运动的观点解释扩散现象;
3.分子热运动的快慢与温度有关;
4、知道分子之间存在相互作用力。
教学重点
1.物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停的做无规则运动;
2.知道分子热运动跟温度有关。
教学难点
1.通过直接感知的现象推测无法感知的实事;
2.知道分子间存在相互作用的引力和斥力。
教具准备
1..电脑课件 、 2、香水、 3、烧杯、 4、热水、5、 冷水、 6、气体扩散实验装置、 7、分子引力实验装置、8、自制分子与分子间距演示器、9、钢笔水、10、胶头滴管、11、注射器等
教法学法
教法:观察法、实验法、讨论法、类比法等
学法:小组合作交流、探究式学习等。
教
学
过
程
新课引入
教师创设情境:演示实验:
拿一瓶香水打开盖,学生闻到香味。
师问:“你能感觉到的现象是什么?”引导学生回答出“闻到香味。”
师问:“那你认为能闻到香味的原因是什么?”引导学生回答出“组成香水的物质运动到空气中。”师讲解:香水的分子运动到空气中,又运动到你的鼻腔。这个现象也证明分子是运动的,这节课我们就来研究《分子的热运动》,板书课题。
新知探究
知识点一:物质的组成
1.分子:保持物质原来性质不变的最小微粒叫做( )。
2.一切物质都是由极其微小的粒子( )和( )组成的。这种微粒的大小是以( )m为单位来量度的。
知识点二:分子热运动
气体的扩散现象
活动一:演示实验:在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣一个空瓶子,使瓶口相对,把玻璃板抽掉。
小结:气体分子在不停的做( )运动。
液体的扩散现象
活动二:课件演示::(1).蓝色的硫酸铜溶液与水之间的扩散,
(2).酒精和水之间的扩散。
九年级物理学科导学案
教
学
过
程
提醒学生注意实验时间长短的变化,说明了什么?
酒精和水之间的扩散现象体积的变化说明了什么?
小结:液体分子也在不停的做( )运动,并且液体分子运动的比气体分子( )。分子之间存在( )。
(3)固体的扩散现象。
活动三:出示课件实验