[中学联盟]江苏省大丰区万盈镇沈灶初级中学苏人版九年级政治课件:4.1生活处处有合作 (共15张PPT)

2017-12-19
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第4课 学会合作
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.69 MB
发布时间 2017-12-19
更新时间 2017-12-19
作者 angel115757
品牌系列 -
审核时间 2017-12-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7079645.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

天堂和地狱 有个人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说:“来吧!我让你看看什么是地狱。” 他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤,但每个人看上去一脸饿相,瘦骨伶仃。他们每个人都有一只可以够到锅里的汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹,无可奈何。 “来吧!我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。 “为什么?”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?” 地狱和天堂的区别在哪里? 人人都能够互帮互助,人间就是天堂! 第4课 学会合作 第一框 生活处处有合作 读课文,自主合作探究: 合作的含义是什么?目的、要求? 原因?结果?分类? 说一说人与人之间、集体和集体之间、国家与国家之间合作的事例。 证明课本什么观点? ①P48、②P48、 ③P48、 ④P48、 ⑤P49 、⑥P47 为什么要合作?(合作的价值) “千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用” ——《淮南子﹒兵略训》 合作可以使人们相互依存,相互促进,增强团结。 合作可以扬长避短,最充分、最有效地使用人力和资源,做到人尽其能,物尽其用。 讨论并回答:“为什么人多了反而没有水喝了呢?” 思考并回答:“三个和尚怎样才会有水喝?” 合作可以互惠互利,共享成果。 * 发展离不开合作! 2017年5月14日至15日,中国在北京主办“一带一路”国际合作高峰论坛。 为什么发展离不开合作? 国内角度: ①P49集体发展需要合作 ②P50地区发展需要相互协调合作 国际角度: ③各国需要合作发展 生活处处有合作: 人与人之间、集体与集体之间、地区之间、国家之间都需要合作 启发:我们应该树立合作意识、增强团队精神、学会合作 $$
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