2018届人教版九年级语文下册(河南)word版习题:5 孔乙己

2017-12-15
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 5 孔乙己(鲁迅)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 79 KB
发布时间 2017-12-15
更新时间 2017-12-15
作者 xy04313
品牌系列 -
审核时间 2017-12-15
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 5 孔乙己 01  积累运用 1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( A ) A.附和/和风细雨   阔绰/绰起 B.大抵/周道如砥 羼水/孱弱  C.哄笑/一哄而散 涨红/涨价 D.荤菜/头晕目眩 营生/荧光 (解析:A项hè/hé,chuò/chāo;B项dǐ/dǐ,chàn/chán;C项hōng/hòng,zhàng/zhǎng;D项hūn/yūn,yíng/yíng) 2.下列句子中没有错别字的一项是( D ) A.孔乙己看着问他的人,显出不屑置辨的神气。 B.坐不到几天,便连人和书藉纸张笔砚,一齐失踪。 C.孔乙己刚用指甲蘸了酒,想在柜上写字,见我毫不热心,便又叹一口气,显出极婉惜的样子。 D.只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。 (解析:A项“辨”应写为“辩”;B项“藉”应写为“籍”;C项“婉”应写为“惋”。) 3.依次填入下面句子中横线处的词语,最恰当的一项是( C ) (1)这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样 。 (2)他的眼色,很像 掌柜,不要再提。 (3)孔乙己立刻显出 ,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可是全是之乎者也之类,一些不懂了。 A.奢侈 恳求 局促不安 B.阔绰 要求 颓唐不安 C.阔绰 恳求 颓唐不安 D.奢侈 要求 局促不安 4.课文中运用了不少的省略号,化无声为有声。其作用分别有:表示话未说完;表示内容省略;表示说话时被人抢白;表示意思的跃进;表示话题转换等。下面句中省略号分别有什么作用?请填写在后面的括号里。 (1)“对呀对呀!……回字有四样写法,你知道么?”(表示话题转换) (2)“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”(表示说话时被人抢白) (3)“读过书,……我便考你一考。茴香豆的茴字,怎样写的?”(表示意思的跃进) (4)孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”(表示话未说完) 5.请分析下列句子所用的描写手法及作用。 (1)他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。 描写手法:肖像描写,作用:写

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