[中学联盟]江苏省洪泽县黄集中学苏科版九年级数学下册导学案（无答案）：第8章第1节中学生的视力情况调查（1）

第25课时 第8章第1节 中学生的视力情况调查(1) [学习目标] 1. 通过具体问题情境,理解随机抽样的必要性,在解决问题的过程中,学会用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本; 2.用简单的随机抽样解决一些简单的实际问题。[来源:学*科*网] [活动方案] 活动一 旧知回顾 1. 你还记得普查和抽样调查吗?想一想,它们的概念分别是什么? [来源:学科网ZXXK] 2. 我们学习过哪几种统计图?你能说出它们各自的特点吗? 3.在调查一年内某地区降雨的情况时,下列选取样本较为恰当的是( ) A. 春、夏、秋、冬各观察一个月 B. 春天和秋天各观察一个月 C. 春、夏、秋、冬各观察一天 D. 冬天和夏天各观察一个月 4. 某出租车公司在五一小长假期间平均每天的营业额为5万元,由此推断5月份的总营业额约为5×31=155(万元)。根据所学的统计知识,你认为这样的推断是否合理? 5.下列四种调查:①调查某班学生的身高情况;②调查某城市的空气质量;③调查某风景区全年的游客流量;④调查某批汽车的抗撞击能力。其中适合用普查方式的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 活动二 对不同调查方式进行分析、评价 通过调查中学生的视力情况,收集有关数据,并对数据进行整理、描述、分析,可以提出保护视力的建议。 你认为可以怎样收集数据?阅读课本P124—P125中的前2段的内容,思考下列问题: 1. 以上5名同学分别采用了哪种方式收集了数据? 2.小明、小丽、小凯所得到的视力不良率分别是多少? 3.从上面两个问题中,你得出什么结论?你认为应该怎样收集数据?说明你的理由。 归纳:在统计里,我们通常是从总体中抽取样本,并根据样本的某种特性估计总体的相应特性。为了使估计、推断更加准确,抽样时要注意样本的 。 活动三 介绍“简单随机抽样” 阅读课本P125中的后3段的内容,思考下列问题: 1.要从某校九年级800名学生中抽查50名学生的视力,怎样抽取才能使样本具有代表性? 2.什么是简单的随机抽样? 一般地,从个体 中抽取 的样本( ),且每一次抽取样本时 被抽到的 相同,这种抽样方法叫做简单随机抽样。 活动四 例题教学 例1 一则广告说:据调查,使用本厂牙膏可以使蛀牙率减少20%,并以图示意其调查得到的数据,你怎样看待这则广告? 例2 以下是来自媒体的信息,谈谈你读了之后有什么想法. (1)