[中学联盟]内蒙古鄂伦春自治旗吉文中学人教版八年级语文下册第三单元第12课 罗布泊，消逝的仙湖 课件 (共58张PPT)

罗布泊，消逝的仙湖 吴岗 过去是“绿洲”、“仙湖”——广阔美丽清澈充满生机。周边牛马成群，绿林环绕 昔日的罗布泊 忆仙湖 牛马成群 绿林环绕 草木丰茂 碧波荡漾 水如明镜 鸟栖天堂 蓝天白云 花 草 摇 曳 水丰鱼美 体裁：报告文学 是以文学手法反映现实生活中真人真事的一种文体。它是真实性与艺术性有机结合的文学样式。报告文学的特点是真实性、文学性（形象性）、抒情性 听读课文，思考问题： 罗布泊过去是什么样子， 现在又变成了什么样子？ ①萧瑟 ② 和煦 ③干涸 ④吞噬 ⑤裸露 正音： sè xù hé shì luǒ 释义： 萧瑟： 吞噬： 和煦： 干涸： 裸露： 沧海桑田： 释义： 萧瑟：①形容风吹树木的声音；②形 容冷落，凄凉。 吞噬：吞食；并吞。 和煦：温暖（多指阳光、风等）。 干涸：（河道、池塘等）没有水了。 裸露：没有东西遮盖。 沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海。比喻世事变化很大。 听读课文，思考问题： 罗布泊过去是什么样子， 现在又变成了什么样子？ 过去的罗布泊 美丽的仙湖 生命的绿洲 罗布泊渐渐干涸 今日的罗布泊 现在“沙漠”、 “神秘” ——死寂、荒漠，胡杨林成片死亡，寸草不生，不见飞鸟，令人恐怖 叹仙湖 余辉中的昔日河床 凝固的生命 枯木哭泣 永恒的眺望 动物的遗骸 最后的泉眼 盐碱遍地 漫天戈壁 静 默 的 抗 议 枯死的胡杨林 现在的罗布泊 死寂的荒漠 令人恐怖 仙境宜人 沙漠恐怖 仙湖 干湖 再读课文想一想： 1 造成美丽的仙湖消逝的原因有哪些？ 2作者对罗布泊的消逝怀着怎样的感情？ 罗布泊消逝的原因是什么?那个原因是最主要的？ 一是20世纪20年代塔里木河曾经人为 改道，导致下游干旱缺水； 二是人们盲目滥用塔里木河水资源，致使下游河道干涸、罗布泊断水，生态环境彻底破坏。（主要原因） 作者对罗布泊的消逝怀着怎样的感情？ 痛惜、遗憾。 罗布泊 还能重现往日的生机吗？ 此时此刻，我们停止了说笑，那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心，使我们个个心情沉重… … 青海湖水面