鲁人版高中语文选修（唐诗宋诗选读）课件：第一单元气象恢弘的初盛唐诗歌（共58张PPT） （3份打包）

第1单元　气象恢弘的初盛唐诗歌 -- -- 1　李白诗二首 目标导航 学法建议 1.通过诵读和品味诗歌,感悟初盛唐诗人对宇宙人生的深沉思考,体味他们丰富的情感和人生追求。 2.初步体会李白诗歌清新飘逸的浪漫主义风格,了解杜甫诗歌沉郁顿挫的现实主义特征,感受诗人如何生动、具体、多角度地表达自己丰富的情感和思考。 3.从意象和意境出发,领略诗歌蕴含的言外之意和景外之韵,体味诗歌蕴藉隽永、余味无穷的美感。 4.学会运用联想、想象、对比等方法,调用自己的知识积累和生活感悟,按照一定要求全面或专题性赏析诗歌的思想内容、情感或艺术表现手法。 DANYUANZONGLAN 单元总览 MEIDUPINPING 美读品评 YUXIDAOXUE 预习导学 -- 1　李白诗二首 目标导航 学法建议 1.运用反复朗读和吟诵的方法,通过联想和想象感知诗歌所写的意象特点和创造的意境特征。 2.运用知人论世法、意象联系法、意境比较法等,读懂诗歌,读出诗人独特而丰富的情感、深刻而复杂的思想,体会诗人独特的表达技巧。 3.运用互动讨论法,客观评价作者的情感和思想,用准确流畅的语言清晰表达自己的思考与感悟。 DANYUANZONGLAN 单元总览 MEIDUPINPING 美读品评 YUXIDAOXUE 预习导学 -- 1　李白诗二首 1　李白诗二首 -- -- 1　李白诗二首 文本助读 基础导练 预习导读 1.探寻背景 (1)《将进酒》原为汉乐府的曲调,意即“劝酒歌”,多以饮酒放歌为内容。将,请。李白这首诗虽用了旧题,却能跳出前人窠臼,自创新意。它着力刻画的是诗人的自我形象,其实是借劝酒为名吐胸中块垒,把饮酒和对黑暗现实的批判结合起来,从而在一定程度上赋予这个历来被许多诗人歌唱过的诗题以积极的内容。全诗的基调是豪放的,但思想感情十分复杂。 DANYUANZONGLAN 单元总览 MEIDUPINPING 美读品评 YUXIDAOXUE 预习导学 -- 1　李白诗二首 文本助读 基础导练 预习导读 (2)《梦游天姥吟留别》也题作《梦游天姥山别东鲁诸公》。“吟”本指吟咏,即作诗。以后作为一种诗体的名称,即乐府诗的一种体裁。“留别”,是临行前留下这首诗向朋友话别的意思。所以整个题目的意思就是用梦游天姥的诗向朋友话别。李白是个有远大政治抱负的人,“安世济民”“功成身退”是他一生的愿望。天宝元年(742),李白经友人吴筠的推荐,被唐玄宗征召进京。他兴高采烈地来到了长安,认为实现“济苍生”“安社稷”的时机已经到来。但到了长安,得到的是个翰林供奉的侍御闲职,不能施展政治才干。当时的最高封建统治集团昏庸腐败,李白不甘趋炎附势,招致了权贵的谗毁,天宝三年(744),唐玄宗以“赐金还乡”为名,把他赶出了长安。冷酷的现实粉碎了他不切实际的幻想。李白在极度悲愤惆怅的情况下,离开了京城,重新继续他的漫游生活。天宝四年(745)秋,他离家南下准备再游吴越时写下这首诗留赠给友人,借以排遣内心的悲愤,表现对黑暗现实的不满,对世俗权贵的蔑视,对理想世界的追求。 DANYUANZONGLAN 单元总览 MEIDUPINPING 美读品评 YUXIDAOXUE 预习导学 -- 1　李白诗二首 文本助读 基础导练 预习导读 2.连线作者 李白(701~762),字太白,号青莲居士,祖籍陇西 成纪(今甘肃天水附近)。少居蜀中,读书学道。 二十五岁出川远游,客居鲁郡。游长安,求取功名, 却失意东归。至天宝初,奉召入京,供奉翰林。 不久被谗出京,漫游各地。安史之乱起,入永王李璘军幕;及永王为肃宗所杀,因受牵连,身陷囹圄,流放夜郎。遇赦东归,客死当涂令李阳冰所。白居易诗“但是诗人多薄命,就中沦落不过君”,正是李白寂寞悲凉身世的写照。但李白以富于浪漫主义的诗歌反映现实,描画山川,抒发壮志,吟咏豪情,因而成为光照千古的伟大诗人。李白被称为“诗仙”,代表作有《蜀道难》《行路难》《静夜思》《早发白帝城》等。 DANYUANZONGLAN 单元总览 MEIDUPINPING 美读品评 YUXIDAOXUE 预习导学 -- 1　李白诗二首 文本助读 基础导练 预习导读 1.识记字音 DANYUANZONGLAN 单元总览 MEIDUPINPING 美读品评 YUXIDAOXUE 预习导学 -- 1　李白诗二首 文本助读 基础导练 预习导读