2017-2018学年鲁人版高中语文《史记选读》课件:自读文本1.2张骞 (共18张PPT)

2017-12-06
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 其他
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 365 KB
发布时间 2017-12-06
更新时间 2017-12-06
作者 carazcl
品牌系列 -
审核时间 2017-12-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7010908.html
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来源 学科网

内容正文:

张 骞 -‹#›- -‹#›- 张 骞 大哉长天,丝绸之路! 漠北万里,孤烟渺渺。驼铃,声声悠扬。 千百年前,“驰命走驿,不绝于时月;商胡贩客,日款于塞下”。张骞出使西域,班超投笔从戎,甘英达中亚,冯嫽定乌孙。八音合奏,逶迤哉,传奇丝路! 绵延千年,福祉遍施沿线。中国造纸术、印刷术,西域胡王锦、龟兹锦、交河金器首饰、古楼兰简牍文书、中亚汗血马、克拉土墩珍贵壁画……丝绸之路开启了亚欧经济一体化的历史先河,在世界文明交流的史册上,谱写了一曲曲利益互惠、人文交融、民族团结、友好往来的瑰丽诗篇! 丝绸之路,中华之珍藏,历史之壮美,世界之格局! 星移斗转。今日丝路,高远依旧,大道依然。而航天、高铁已取代了驼铃、血马,丝绸之路之重却日益彰显。 吟诵赏析 预习导学 资料链接 -‹#›- 张 骞 沿线,18个国家,30亿人口,连亚欧交通大动脉,牵两大经济圈。在我国,沿途区域经济、文化更是新潮迭起,余荫绵绵!在全球经济循环、多边贸易、亚欧走廊崛起的世界新格局下,重振丝路辉煌,成为沿线国家、民族的共同心声! 千百年来,丝绸之路承载的和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢精神薪火相传。实现民族振兴的共同使命和挑战,需要我们弘扬丝路精神。 抓住丝路发展的历史良机,放开全球视野,占领战略高点,用足政策,为区域经济转型升级、城市产业崛起再创伟业。考量着沿线政府、城市、企业决策者的眼光和掌控全局的能力,机遇难得,更是挑战! 机遇在前,时不我待。让我们和沿线国家、政府、企业协力,共绘21世纪新丝绸之路的历史宏卷,共铸丝绸之路经济带的伟大辉煌! (选自《人民日报“共享丝绸之路”主题活动公告》,有删改) 吟诵赏析 预习导学 资料链接 -‹#›- 张 骞 基础导练 问题导读 一、识记字音 二、通假字 (1)骞因与其属亡乡月氏(乡,通“向”) (2)为发导绎(绎,通“译”) (3)竟不能得月氏要领(要,同“腰”,指衣腰) (4)留岁余,还,并南山(并,通“傍”,靠近) (5)堂邑父故胡人(故,通“固”,本来) 预习导学 吟诵赏析 资料链接 -‹#›- 张 骞 基础导练 问题导读 预习导学 吟诵赏析 资料链接 -‹#›- 张 骞 基础导练 问题导读 预习导学 吟诵赏析 资料链接 -‹#›- 张 骞 基础导练 问题导读 预习导学 吟诵赏析 资料链接 -‹#›- 张 骞 基础导练 问题导读 五、词类活用 六、相

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