内容正文:
廉颇与蔺相如
司马迁
学习目标
1、掌握文中出现的重点文言词语、语法现象和特殊句式。
2、领会史传作品在选材、布局和塑造人物性格方面的特点。
3、认识蔺相如的思想品格,学习蔺相如先国后私的爱国主义精神。
一、走近作者
司马迁(约前145~约前90) 字子长,夏阳(今陕西韩城南)人。 西汉著名史学家、文学家和思想家。其父司马谈是一位博学多闻的学者,任汉朝太史令(掌管起草文书、编写史料,兼管国家典籍、天文历法的官职),司马迁少年时代就受到良好的家庭教育。20岁以后,司马迁遍游祖国南北,考察风土人情、文物古迹、搜集史料、研究社会,为他以后创作《史记》准备了丰富的材料。
一、走近作者
元封三年(前108), 司马迁继父职,任太史令,得以博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献,为《史记》的写作提供了丰富的资料。公元前98年,李陵兵败投降了匈奴,他因为替李陵辩解,触怒了汉武帝,被迫入狱,受到了宫刑。他在狱中完成了我国最早的纪传体通史——《史记》。
关于《史记》体例
本纪12:按年代记叙帝王言行和政绩。
世家30:记叙诸侯国的兴衰和杰出人物的事迹。
列传70:记叙各类名人的生平和事迹。
表10:按年代谱列各时期重大事件。
书8:记录各种典章制度的沿革。
《史记》:是我国第一部纪传体通史。共130篇。记述了从传说中的黄帝至汉武帝时期近三千年的历史。
二、了解背景 :
战国后期,七雄并峙,战火频繁。七国之中秦国最强大,它采取“远交近攻”的政策,各个击破,力图吞并六国。赵是北方还有点实力的国家,秦一时难以吞并,便用讹诈的手段掠夺它的土地和财物。赵依仗廉颇、蔺相如二人,军事上严密戒备,外交上不卑不亢,维护了国家的尊严,保护了国家的安全。本文着重记叙了二人团结合作,与强秦抗争的故事。
三、检查预习:给下列加横线的字注音
缪公( ) 避匿( ) 缪贤( ) 汤镬( ) 虽驽 ( ) 肉袒 ( )
盆缶( ) 召有司案图( ) 渑池( )
诈详( )( ) 列观( )
左右皆靡( ) 舍相如广成传( )
礼节甚倨( ) 秦王不怿( )
使其从者衣褐(