[中学联盟]山东省邹平县实验中学鲁教版八年级政下册政治课件：第6单元 第12课 第1节 感受大自然之美 (共31张PPT)

复习默写 1、我们应如何参与社会生活？ 2、如何养成亲社会行为？ 3、怎样做到助人? 4、怎样为社会做贡献？ 感受大自然之美 自主学习目标： 一、1、美丽的大自然：（1）_____ 使大自然魅力无穷。（2）_______ 精彩纷呈（3）_________ 风光秀丽，美景如画。总结：美丽的大自然给我们无穷的______ ，带给我们 _____，陶冶我们的________ ,丰富我们的 ____ 2、美的自然对象可分为两种 ：一种是______，另一种是___ 。 3 ：鉴赏自然风景，要注意观赏的 ( ) ，还要发挥人们的( ) 二、1、大自然美在哪里？ 2、自然美分为哪几种？ 3、怎样鉴赏大自然之美？ 赏图思考： 大自然的美表现在哪里？ 神秘的宇宙 彗星 流星雨 星云 日全食 奇妙 的生物世界 海马 白孔雀 孔雀 鹦鹉 蝴蝶 梅花 向日葵 荷塘 仙人掌 你认识哪几个？ 秀丽 的自然风光 新疆阿勒泰哈吧河 吉林长白山天池 大兴安岭湿地 武凌源 桂林山水 西双版纳 海南风光 蒙古草原 黄果树瀑布 杭州西湖 五台山 日本富士山 希腊爱琴海 法国普罗旺斯 韩国济州岛 阿尔卑斯山 大自然美哪里？ 神秘的宇宙现象、奇妙的生物世界、秀丽的自然风光，给我们无穷的精神享受，带给我们欢乐，陶冶我们的情操，丰富我们的精神生活。 1、美丽的大自然： （1）_____ 使大自然魅力无穷。 （2）_______ 精彩纷呈 （3）_________ 风光秀丽，美景如画。总结：美丽的大自然给我们无穷的______ ，带给我们 _____，陶冶我们的________ ,丰富我们的 ____ 麦浪 彩虹 园林 大海 人工美景 自然风光 2、美的自然对象可分为两种 ：一种是______ 另一种是_______ 。 仙人指路 猴子观海 观赏的距离、 想象力 云南石林 观赏的角度 观赏的时间 钱塘江大潮 雾凇 3 ：鉴赏自然风景，要注意观赏的 ( ) ，还要发挥人们的( ) 思考：自然美与我们的生活