2018届北师大版九年级语文上册检测(pdf版):第二单元检测

2017-12-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 第二单元 感悟艺术
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2017-2018
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.86 MB
发布时间 2017-12-06
更新时间 2017-12-06
作者 carazcl
品牌系列 -
审核时间 2017-12-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7007439.html
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来源 学科网

内容正文:

得分: 一、积累与运用.(25分) 1􀆰下列词语中加点字的注音没有错误的一项是(B )(2分) A􀆰奢 望(shē)  眩 晕(xuàn)  歧 视(qí)  管弦 (xuán) B􀆰凛 冽(lǐn) 暴虐 (nüè) 布衾 (qīn) 颤 栗(zhàn) C􀆰大庇 (bì) 亵 渎(xiè) 嵯 峨(cuō) 顷 刻(qīnɡ) D􀆰周匝 (zhā) 熔铸 (zhù) 幽咽 (yè) 苍劲 (jìn) 【解析】A􀆰弦(xián);C􀆰顷(qǐnɡ);D􀆰匝(zā). 2􀆰下列词语书写无误的一项是(C )(2分) A􀆰稍纵即逝   雅雀无声   高谈阔论   风起云涌 B􀆰抑扬顿锉   秀而不媚   荒谬绝伦   悠然自得 C􀆰杂乱无章   前瞻后顾   眼花缭乱   娓娓动听 D􀆰尽态极妍   高视阔步   余音绕粱   惨淡经营 【解析】A􀆰鸦雀无声;B􀆰抑扬顿挫;D􀆰余音绕梁. 3.从下列备选词语中选择恰当的词语填入句中横线处.(2分) 备选词语:撕扯 撞击 冲击 拍打 摇曳 拉扯 随着这曲调,风声好像也更加猛烈起来了,它 拍打 着门窗,  撞击 着墙壁, 撕扯 着电线,发出尖锐的吼叫和沉重的搏击 声􀆺􀆺 4􀆰(哈尔滨市中考)对病句的修改不正确的一项是(A )(2分) A􀆰在语文学习之旅中,我们将领会到名人的光辉形象. 将“领会”改为“领悟”. B􀆰中国梦不仅在国际社会产生强烈反响,而且在国内引发强烈共鸣. 将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”互换位置. C􀆰通过调查,使我们了解了真实情况. 删掉“通过”或“使”. D􀆰为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安 全措施. 去掉“防止”或“不”. 【解析】将“领会”改为“再现”. 5􀆰下列各句没有运用通感修辞的一句是(C )(2分) A􀆰大陆上的秋天,无论是疏雨滴梧桐,还是骤雨打荷叶,听去总有 一点凄凉,凄清,凄楚. B􀆰这一天,我像是在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔. C􀆰温柔的灰美人来了,她冰冰的纤手在屋顶拂弄着黑键啊灰键啊, 把晌午一下子变成了黄昏. D􀆰但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲. 6􀆰默写填空.(6分) (1)浔阳江头夜送客, 枫叶荻花秋瑟瑟 . (2) 昆山玉碎凤凰

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