岳麓版高中历史选修四课件：第13课　革命导师马克思和恩格斯（共33张PPT）

第13课　革命导师马克思和恩格斯 -- -- 第13课　革命导师马克思和恩格斯 基础梳理 自主梳理 随堂练习即时巩固 重点难点 深入探究点 首页 首页 -- 第13课　革命导师马克思和恩格斯 基础梳理 自主梳理 随堂练习即时巩固 重点难点 深入探究点 首页 知识点一 知识点二 知识点三 追求真理的步伐 1.立志为民 (1)马克思:中学毕业时,就立志为全人类服务。 (2)恩格斯:年轻时自修人文学科,学习期间就猛烈批判宗教神学和封建专制制度。 2.志同道合 1844年,马克思和恩格斯在巴黎再次会面,开始了毕生的友谊。两个人深入探讨了政治、经济和哲学等方面的问题,在很多问题上都达成了一致的意见。 3.合写著作 1844年,马克思和恩格斯合写了第一部著作《神圣家族》,标志着他们在创立科学理论方面迈出了一大步。 知识点四 基础梳理 自主梳理 -- 第13课　革命导师马克思和恩格斯 基础梳理 自主梳理 随堂练习即时巩固 重点难点 深入探究点 首页 知识点一 知识点二 知识点三 自主思考马克思中学时期是怎样选择自己的人生目标的?对此你有何启示? 提示:马克思认为青年人应该选择为人类服务的职业,只有这样才能够把个人的幸福和全人类的幸福完美结合起来,才能永远被人们所敬仰,并发挥作用。这一选择是伟大的、高尚的。我们青年人应该学习马克思,将自己的价值选择与时代和人民所关心的共同目标结合起来,才能够真正为理想而坚持奋斗,为中华民族的发展贡献一分力量。 知识点四 基础梳理 自主梳理 -- 第13课　革命导师马克思和恩格斯 基础梳理 自主梳理 随堂练习即时巩固 重点难点 深入探究点 首页 知识点一 知识点二 知识点三 创立科学社会主义学说 1.由革命民主主义者向共产主义者的转变 (1)马克思的转变:19世纪40年代,巴黎成为欧洲革命运动的中心。在这里,马克思经常参加工人集会,与德国流亡者组织“正义者同盟”关系密切。1844年,马克思创办了《德法年鉴》杂志,第一次指出了无产阶级是惟一能够消灭剥削制度的阶级。此后,他又完成了《1844年经济学—哲学手稿》,系统地提出了异化劳动和共产主义的学说。这标志着马克思完成了由革命民主主义者向共产主义者的转变。 (2)恩格斯的转变:恩格斯在曼彻斯特完成《英国工人阶级状况》一书,标志着恩格斯完成了由革命民主主义者向共产主义者的转变。 (3)首次提出唯物史观:18