【优选整合】岳麓版高中历史选修四第四单元第14课 苏联社会主义国家的奠基人列宁（课件2） (共33张PPT)

课标要求： 　　简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实，认识其在社会主义革命和建设方面的贡献。 1．简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实。 2．简述列宁探索社会主义建设过程中采取的举措：战时共产主义政策、新经济政策和电气化设想。 3．认识列宁在社会主义革命和建设方面的贡献。体会列宁实事求是的态度和巨大的创新精神。 4、列宁是继马克思、恩格斯之后国际无产阶级的伟大领袖，他领导了十月革命，捍卫了第一个社会主义国家的生存和独立，开辟了人类历史的新纪元。他用自己的智慧、果敢和革命的灵活性为俄国、为世界人民开创了一条走向社会主义的新路。他用实践经验证明了社会主义需要市场经济，对于世界其他社会主义国家的建设，有着重要的借鉴意义。 【教学目标】 【教学重点】 列宁为建立第一个社会主义国家进行的理论与实践活动。 【教学难点】 列宁对苏俄社会主义道路的探索。 一、从大学生到革命家 1、家庭出身： 1870年　进步的知识分子家庭 　　　　哥哥是激进的民主革命者 天性活泼、好动、爱学习 坚毅的性格、强烈的责任感、体谅他人的优秀品质 * 2、投身革命事业，成长为马克思主义者 1）1887年，哥哥被处死 →探索不同的斗争道路 2）1887年，喀山大学法律系学生，结识有革命思想的学生 因参加反对沙皇的大会被开除和流放 3）1888年，开始阅读马列著作，成为喀山马克思主义小组的积极分子； 4）在萨马拉成长为马克思主义者，1889年建立当地和一个马克思主义小组，将《共产党宣言》译成俄文。 * 　　创建布尔什维克党是俄国社会革命形势发展的必然结果，主要表现在： 1、在沙皇专制统治下，社会矛盾日益激化； 2、工人阶级队伍日益壮大； 3、许多革命者都在试图建立无产阶级政党。 列宁走向革命的道路不是偶然的， 是沙皇专制压迫和家庭熏陶的结果。 这样的成长经历为列宁今后成长为革命领袖奠定了一定的基础。 * 二、布尔什维克党的缔造者 1、诞生的历史条件 阶级基础： 组织基础： 思想基础： 19世纪70年代，俄国资本主义发展，工人阶级力量壮大，需要政党领导 19世纪80年代后，俄国马克思主义传播，出现一批马克思主义小组 伟人的主观努力： * 伟人的主观努力： A.1893年，在彼得堡指导、教育和组织工人阶级同专制制度进行；成立中心领导小组； B.1895年秋，彼得堡工人阶级