岳麓版高中历史选修四课件：第6课　康熙皇帝与多民族国家的巩固（共31张PPT）

第6课　康熙皇帝与多民族国家的巩固 -- -- 第6课　康熙皇帝与多民族国家的巩固 基础梳理 自主梳理 随堂练习即时巩固 重点难点 深入探究点 首页 首页 -- 第6课　康熙皇帝与多民族国家的巩固 基础梳理 自主梳理 随堂练习即时巩固 重点难点 深入探究点 首页 知识点一 知识点二 知识点三 少年天子 1.康熙8岁登基,14岁亲政,在位61年,是中国历史上统治时间最长的皇帝,统治期间,开创了“康乾盛世”的繁荣景象。 2.康熙即位时,正是世界格局发生巨变的时期,国家安定、民族团结、抵御外侮是摆在年轻皇帝面前的巨大问题。 3.康熙亲政后,仍好学不倦,设讲官讲解儒家经典、君主为政之道;同时对西方的自然科学怀有浓厚的兴趣。 自主思考康熙帝对西方自然科学怀有浓厚的兴趣,但明中后期以来的“西学”却未能在中国生根发芽,这是为什么? 提示:与当时中国社会环境有关。明清时期,经济上以小农经济为主体,政治上厉行专制,思想文化受到理学严重束缚,对外闭关锁国,这些使“西学”未能在中国生根发芽。 基础梳理 自主梳理 -- 第6课　康熙皇帝与多民族国家的巩固 基础梳理 自主梳理 随堂练习即时巩固 重点难点 深入探究点 首页 知识点一 知识点二 知识点三 平定“三藩”与收复台湾 1.平定“三藩之乱” (1)起因:清初,“三藩”的割据势力威胁国家的统一,康熙帝亲政后开始准备撤藩,1673年三藩举兵反叛。 (2)策略:在平定“三藩之乱”的战争中,康熙帝沉着稳定,在战略战术方面,做到及时掌握军情,采取剿抚并行的策略。 (3)结果:历时八年取得了平定“三藩之乱”的胜利。 深度点拨平定“三藩之乱”,消除了大一统国家潜伏的割据、分裂的隐患,加强了国家统一,巩固了中央集权,也有助于消除积弊,促进经济发展,安定民生。 基础梳理 自主梳理 -- 第6课　康熙皇帝与多民族国家的巩固 基础梳理 自主梳理 随堂练习即时巩固 重点难点 深入探究点 首页 知识点一 知识点二 知识点三 2.收复台湾 (1)郑氏政权割据台湾:康熙帝亲政后,郑氏政权继续以台湾为根据地,坚持抗清,使清廷在东南沿海地区的政局很不稳定。 (2)武力收复台湾:在招抚失败后,康熙帝于1683年用武力收复了台湾。 深度点拨郑氏政权提出的“照朝鲜事例,不削发,称臣纳贡”,事实上会造成国家分裂。康熙帝武力收复台湾是维护国家统一的正义之举。 (3)管辖和开发台湾