2017-2018学年(新)语文版八年语文上册教学课件:20 湖心亭看雪 (共23张PPT)

2017-12-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 20 湖心亭看雪
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.03 MB
发布时间 2017-12-05
更新时间 2017-12-05
作者 carazcl
品牌系列 -
审核时间 2017-12-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7003097.html
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来源 学科网

内容正文:

20 湖心亭看雪 基础知识梳理 字词盘点 作家作品 写作背景 主题思想 课文结构 1.读生字 课文全解 2.古今异义词 基础知识梳理 作家作品 课文结构 写作背景 主题思想 字词盘点 3.一词多义 课文全解 基础知识梳理 作家作品 课文结构 写作背景 主题思想 字词盘点 课文全解 4.特殊句式 (1)省略句 ①问其姓氏,是金陵人(句首承前省略了主语“余”) ②客此(“客”后省略了介词“于”) (2)定语后置(倒装句) 更有痴似相公者(“似相公”为定语后置,正常语序为:更有似相公痴者) 基础知识梳理 字词盘点 作家作品 课文结构 写作背景 主题思想 课文全解 张岱(1597—1679),字宗子,号陶庵,浙江山阴(今浙江绍兴)人。明末清初文学家。其著作有《石匮书》《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。 基础知识梳理 字词盘点 作家作品 写作背景 课文结构 主题思想 课文全解 本文写于明王朝灭亡以后。对故国往事的怀恋都以浅淡的笔触融入了山水小品,看似不着痕迹,但作者的心态可从中窥知一二。作者仍旧使用明代的纪年,说明在他心目中明代始终是没有灭亡的。 基础知识梳理 字词盘点 作家作品 主题思想 课文结构 写作背景 课文全解 作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历,写出了雪后西湖之景清新雅致的特点,表现了深挚的隐逸之思,寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀。 基础知识梳理 字词盘点 作家作品 课文结构 写作背景 主题思想 课文全解 基础知识梳理 字词盘点 作家作品 课文结构 写作背景 主题思想 课文全解 文言快译 湖心亭看雪 张 岱 段解:交代了游西湖的时间以及环境。 基础知识梳理 字词盘点 作家作品 课文结构 写作背景 主题思想 课文全解 基础知识梳理 字词盘点 作家作品 课文结构 写作背景 主题思想 课文全解 段解:主要描绘西湖雪景。作者用白描的手法,随意挥洒几笔,就点出了雪景神采。 基础知识梳理 字词盘点 作家作品 课文结构 写作背景 主题思想 课文全解 段解:写亭中游人煮酒赏雪,邀“余”同饮的情景。 基础知识梳理 字词盘点 作家作品 课文结构 写作背景 主题思想 课文全解 基础知识梳理 字词盘点 作家作品 课文结构 写作背景 主题思想 课文全解 字词快解 ①崇祯五年:公元1632年。崇祯,明思宗朱由检年号(1628—1644)。 ②余:我。 ③俱:全,都。 ④绝:消失。 ⑤是:

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