2018年春岳麓版历史一轮复习课件+课时作业:21 经济全球化的趋势(2份打包)

2017-12-02
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普通

内容正文:

考试大纲  ①布雷顿森林体系的建立;②世界经济区域集团化;③世界贸易组织和中国的加入 课标要求 1.以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。 2.以欧洲联盟为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。 3.以北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。 4.了解经济全球化的发展趋势,探讨经济全球化进程中的问题。 自主学习 知识梳理 一、布雷顿森林体系的建立 1.背景: (1)第二次世界大战后期,建立有效机制以稳定世界经济成为共识。 (2)第二次世界大战冲击了欧洲的世界中心地位,改变了原有的世界经济格局。 (3)实力的膨胀使美国企图确立在世界经济中的霸权地位。 2.建立: (1)布雷顿森林会议:1944年夏,美、英、中等44国的代表在美国的布雷顿森林召开联合国货币金融会议,通过了《布雷顿森林协定》,标志着布雷顿森林体系的建立。 (2)组织的成立:国际货币基金组织和国际复兴开发银行(即世界银行)。 ①国际货币基金组织的宗旨:稳定国际汇率,消除妨碍世界贸易的外汇管制,加强国际货币合作,通过提供短期贷款缓解成员国国际收支不平衡。 ②世界银行的宗旨:向成员国提供贷款,以促进该国的经济恢复和发展,推动并促进国际贸易的均衡增长。 3.特点: (1)根据各成员国认缴资金的数额决定投票权的多少。 (2)各成员国的货币与美元的汇率基本固定,美元与黄金的比价固定。 4.评价: (1)积极:标志着以美元为中心的国际货币金融体系的建立,它在一定程度上稳定了金融货币秩序,促进了世界贸易,有利于世界经济的发展。(★各个行星围绕太阳转,各国货币围绕美元转。——美国原财政部长福勒) (2)消极:确立了美国在第二次世界大战后一段时期内的霸主地位;满足了美国对外经济扩张的需要。 二、国际贸易体系及战后资本主义世界经济体系的形成与影响 1.以美国为中心的国际贸易体系: (1)原因。 ①贸易保护主义阻碍了国际贸易的发展,使人们认识到加强国际贸易协调与合作的必要。 ②美国积极倡导建立国际贸易组织,以有利于其商品输出。 (2)形成:1947年,美国、中国等23个国家签署了《关税及贸易总协定》。 (3)目的:使各缔约国通过谈判削减关税,消除贸易壁垒,实现贸易自由化,充分利用世界资源,促进经济发展。 (4)评价。 ①性质:是一个有关关税和贸易政策的国际性多边协定,实际上一直起着国际经济组织的作用。 ②影响:确立了国际自由贸易体制,形成了以美国为中心的国际贸易体系。 2.战后资本主义世界经济体系的形成与影响: (1)形成:世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定成为战后支撑世界经贸关系的三大支柱。 (2)影响。 ①积极:顺应了经济全球化的历史趋势,反映了第二次世界大战后世界经济向着体系化、制度化的方向发展。 ②消极:在三大支柱中,美国拥有特殊地位。 三、世界经济区域集团化 1.欧洲经济区域一体化。 (1)欧洲走向一体化的原因。 ①西欧有着共同的文化遗产和心理认同感,经济发展水平相近。 ②近代以来,欧洲各国冲突和战争不断,造成灾难。第二次世界大战后西欧国际地位一落千丈。 ③20世纪50年代西欧各国经济迅速发展,需要联合发展经济。 ④美、苏的控制和威胁使欧洲意识到联合的必要性。 ⑤法、德两个欧洲大陆宿敌的和解,为联合奠定基础。 (2)欧洲共同体的建立与发展:1967年,欧洲共同体成立;1968年,建立关税同盟,实现贸易自由化;1993年欧洲统一大市场正式开始运作。 (3)欧盟初具规模。 ①欧盟成立:1991年签订《马斯特里赫特条约》。1993年欧盟正式成立,是具有经济和政治双重性质的组织。 ②欧元诞生:2002年1月1日,欧元正式启用,使欧洲一体化成为由欧洲公众参与推动的自下而上的进程。 (4)影响。 ①对欧洲:符合欧洲的整体利益和欧洲各国利益,有利于欧洲的经济发展、和平与稳定。 ②对世界:反映了经济区域化趋势,改变了世界格局,极大地提高了欧洲在国际上的地位。(★欧洲是欧洲人的欧洲,美国不是欧洲的一部分。——戴高乐) 2.北美自由贸易区: (1)背景。 ①20世纪80年代末,世界经济全球化迅速发展,经济区域化也发展较快。 ②美国、加拿大和墨西哥需要应对全球化的挑战。 (2)成立:1992年,美、加、墨三国签订了《北美自由贸易协定》。1994年,北美自由贸易区正式成立。 3.亚太经合组织: (1)背景。 ①20世纪70~80年代,亚太地区各国经济联系密切。 ②受经济区域化趋势的推动。 (2)成立:1989年,亚太经合组织在堪培拉成立。 (3)宗旨:保持经济的增长和发展,促进成员间经济的相互依存;加强开放的多边贸易体制;减少区域贸易和投资壁垒,维护本地区人民的共同利益。 (4)特征:成员间差异性明显,互补

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