[中学联盟]广东省佛冈县潖江中学八年级语文上册教案：1、 我爱这土地

佛冈县潖江中学备课组集体备课电子教案 年级（语文）科 使用老师： 年级语文备课组 授课时间：第（ ）周 星期 课时： 课时 课题：[来源:学科网] 1、 我爱这土地 课型 新授课 教学目标 1．熟读并背诵这首诗，体会诗人深沉而刻骨铭心的情感。 2．初步培养学生鉴赏诗歌的能力。 教学重点 理解本诗深沉的爱国情感。 教学难点 初步培养学生鉴赏诗歌的能力。 集体备课（主备人： ） 二次备课（使用者） 导入新课 著名美学家朱光潜说过：“要养成纯正的文学趣味，最好是从读诗入手，能 欣赏诗，自然能欣赏小说、戏剧及其他种类的文学。”英国思想家培根也说过： “读诗使人聪慧。”从今天起，我们就要一起经历一次神奇而激动人心的诗歌之 旅。这一节课，就让我们通过艾青的一首诗《我爱这土地》先来感受一下现代诗 歌的魅力。 二、简介作者及背景 1.作者简介 艾青(1910—1996)，现当代诗人。原名蒋海澄，浙江金华人。自幼由一位贫 苦农妇养育到 5 岁回家。1928 年入杭州国立西湖艺术学院绘画系。翌年赴法国 初中语文八年级上册-教学设计-教案-1 我爱这土地 2 勤工俭学。1932 年初回国，在上海加入中国左翼美术家联盟，从事革命文艺活 动。不久被捕，在狱中写了不少诗，其中的《大堰河——我的保姆》发表后引起 轰动，一举成名。1935 年出狱，翌年出版了第一本诗集《大堰河》，表现了诗人 热爱祖国的深挚感情，泥土气息浓郁，诗风沉雄，情调忧郁而感伤。 抗日战争爆发后，艾青在汉口、重庆等地投入抗日救亡运动，任《文艺阵地》 编委、育才学校文学系主任等职。1941 年赴延安，任《诗刊》主编。他在遍地 抗日烽火中深切地感染到时代的精神，汲取了诗情，抗战期间成为他创作的高潮 期，出版了《北方》《向太阳》《旷野》《火把》《黎明的通知》《雷地钻》等 9 部 诗集。诗作倾诉着民族的苦难，歌颂了祖国的战斗，渗透着时代气氛，笔触雄浑， 气势壮阔，情调奋发昂扬，这是到了延安以后，创作风格所起的明显变化。抗战 胜利后任华北联合大学文艺学院副院长，负责行政工作。 中华人民共和国成立后，艾青任《人民文学》副主编、全国文联委员等职。 著有诗集《宝石的红星》《黑鳗》《春天》《海岬上》。1957 年被错划为右派。曾 赴黑龙江、新疆生活和劳动，创作中断了 2