内容正文:
语 文
八年级 上册
义务教育教科书
1. 我爱这土地
艾青
板块:教学设计—课件
教学目的:
1. 了解现代诗歌的特点,正确划分诗的节奏,饱含深情地朗诵诗歌。
2. 了解有关艾青的文学常识和本诗的写作背景。
3. 学习有关象征的表现手法。
4. 深刻领会诗歌所表达的思想感情,背诵诗歌。
重点难点:
1. 关键诗句的理解。
2. 作者的思想感情。
3. 本诗的主旨。
德育要点:
学习诗人在国土沦丧、民族存亡的关头,为祖国献身的思想和对祖国的无限挚爱之情。培养学生的爱国主义思想。
教时安排:
本课共分1课时。
我爱这土地
时代背景
这是一首在现代诗歌史上广泛传诵的名篇。抗战初期的1938年,日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抗日意志。中国人民奋起反抗,进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头,满怀对祖国深沉的爱和对侵略者切齿的恨,写下了这首慷慨激昂的诗。
背景材料:卢沟桥事变(1937年7月7日)
又称“七·七”事变。自1937年4月开始,侵华日军经常在北平西南卢沟桥附近进行军事演习,向中国军队挑衅,蓄谋为制造大规模侵华战争寻找借口。同年7月7日,日军在卢沟桥附近进行实弹演习。深夜11时许,日军借口到宛平县城发枪数响,使演习部队“混乱”,一名士兵“失踪”,要进宛平县城搜查。这一无理要求,当即遭到中国守军拒绝,正交涉间,日军突然向宛平县城射击,继而炮轰卢沟桥。我驻军二十九军、三十七师(冯治安部)吉星文团,忍无可忍,奋起自卫,此即为卢沟桥事变。7月8日中共中央通电全国,疾呼:“平津危急!华北危急!中华民族危急!”的口号,号召全国人民团结起来,抵抗日本帝国主义侵略。国民党在“和平解决”无望情况下,蒋介石于7月17日发表庐山讲话,宣布中国政府和军队准备自己抗战。7月20日,日本撕去“不扩大方针”面纱,向中国发动全面战争。“七·七”事变发生,是日本帝国主义大举进攻中国的开始,卢沟桥中国守军自卫反击,标志着中国全国