[中学联盟]广东省佛冈县潖江中学八年级语文上册教案：20、湖心亭看雪

佛冈县潖江中学备课组集体备课电子教案 年级（语文）科 使用老师： 年级语文备课组 授课时间：第（ ）周 星期 课时： 课时 课题： 20、湖心亭看雪 课型 新授课 教学目标 1、了解作者及写作年代，品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣，理解课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。体会本文清新淡雅的意境和严整而富于变化的语言。 2、积累文言词汇，培养古文的阅读理解能力，能在理解文意的基础上背诵全文。 3、掌握白描写作的手法。 4、体会人物语言的妙处，感悟作者的思想感情。 教学重点 深入理解本文的写景特点和闲情雅趣。 教学难点 理解作者的精神世界，把握写景与叙事、抒情的关系。 集体备课（主备人： ） 二次备课（使用者） 一、 导入新课 同学们，杭州西湖是我国著名的旅游胜地，被誉为“人间天堂”，自古以来就有无数文人墨客为它留下了不少传世佳作。关于西湖的诗句，同学们能背出哪些？ 同学们，诗人心中有一个春天，他笔下的西湖就春意盎然。可是，如果，诗人的心中只有孤寂落寞，他笔下的西湖会是什么样子呢？让我们随张岱一起去《湖心亭看雪》，欣赏雪景并体会作者情感。 二、 作者及背景简介 作者简介: 张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，明山阴（今浙江绍兴）人。明末以前未曾出仕，一直过着布衣优游的生活。明亡以后，消极避居浙江剡溪山中，专心从事著述，穷困以终。[来源:Zxxk.Com] 代表作:《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》缅怀往昔风月繁华，追忆前尘往事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。文学创作以小品文见长。 三、 朗读课文，疏通文句 1．教师范读或播放朗读磁带，学生听读，把握字音及停顿。 注音：[来源:学#科#网Z#X#X#K] 崇祯 (chóng zhēn) 更（gēng）定 毳（cuì）衣 雾凇（sōng） 沆（hàng）砀（dàng） 毡（zhān） 更(gèng)有此人 喃喃（nán） 2．学生读课文，参照注释，借助工具书，疏通文句，粗知文意。[来源:学科网ZXXK] （1）学生自读课文，疏通文句。 （2）教师提示下列词语，学生试译，帮助学生积累文言词语。 是日更定：是，这。 更，古代夜间计时的单位，一夜分五更，每更约两小时。从晚上八算起。定，开