广东省深圳市罗湖区2017-2018学年八年级上第四章光现象第三节平面镜成像讲义与练习

第三节 平面镜成像 学习目标： ①了解平面镜成像的特点及虚像的形成； ②理解日常生活中平面镜成像的现象； ③了解凸面镜和凹面镜对光线的作用及其应用。 学习内容： 问题1、平面镜成像 一、平面镜成像的特点 知识回顾 光的反射：光射到物体表面上，有一部分光被反射回原介质的现象，叫光的反射。 平面镜对光的反射能力比较强 光滑玻璃面 平静水面 光滑地板 古铜镜 1、定义: 平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜 2、平面镜成像的原理:光的反射 3、虚像：光线的反向延长线会聚形成的像叫虚像。 注：虚像可以用眼睛观察到，但不能被光屏接收到，在作图时虚像用虚线表示。 4、平面镜成虚像的原理：光的反射。 平面镜所成的像是反射光线的反向延长线相交形成的 5、 做一做： （1）请同学们用平面镜观察自己的脸，眨右眼时，平面镜中的像也眨右眼吗? （2）请同学们对着镜子擦玻璃镜 结论：像和物左右恰好相反 6、镜中的指针式钟表 结论：像和物的时刻和等于12。 实验：探究平面镜成像的特点 提出问题：平面镜成的像与物体之间有什么关系？ 猜想假设：像与物关于镜面对称（像与物大小相等、像是正立的、像、物到镜面距离相等、像物连线与镜面垂直）。 实验器材：薄玻璃板、支架、两个完全相同的蜡烛、白纸一张、刻度尺、笔 实验步骤： 第1步：组装调整装置，用一块薄玻璃板作为平面镜，点燃的蜡烛在平面镜前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与像重合； 第2步：描出反射面； 第3步：描出物、像位置； 第4步：测量距离，观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系，改变点燃蜡烛镜面的距离，重做几次试验，多次测量。 实验步骤中的思考： 1.玻璃板代替平面镜的目的是什么？是用厚的玻璃板还是薄的玻璃板？ 玻璃板能成像且透明,又能看到后面的物体,便于确定像的位置;薄玻璃板，使两个表面所成的像几乎重叠在一起，便于观察比较。 2.怎样去找像到镜面的距离与物体到镜面的距离关系？选什么工具？ 用刻度尺量出像到镜面的距离和物体到镜面的距离，然后比较 3.实验中是怎样确定像的位置？这种实验方法叫什么？ 拿另一只相同的蜡烛在玻板后移动,直到跟像完全重合,则该位置即为