苏教版八年级语文上册（2017版）练习（pdf版）：第22课 明天不封阳台

第五单元人与环境 明天不封阳台 《预习助读》》 第一课时基础达标 生难字词 颊(ja)蜷(quan)孵(fu 《基础积累》 悖(bei)蚂蚱( ma zha) 下列加点字注音不完全正确的一项是 gui)乌龟 蹒跚(ρ an shan)蚂蚱( ma zha)喧嚣(iσ)剥皮(bσo 龟{(jn)龟裂 眺望(tiao) 沐浴(mu) 荒芜(wu)乌龟(gui (qU)龟兹 C.霓虹灯(I) 倏然(shu 稚嫩(zh)驯服(xdn 词语解释 D.脸颊(ja) 蜷缩(quan)悖论(bei)龟裂(jun) 沐浴:比喻受润泽。文中比喻 【解析】C项“霓”读n 沉浸在某种环境 不速之客:指没有邀请而自己来的 2.找出下面句子中的四个错别字,并改正。 (1)如今,粼次栉比的高楼和变幻摸测的霓虹灯已经把萋萋的荒草、幽 恬淡:不追求名利,淡泊、恬静、安 幽的土路永远留给了昨天的记忆 2)10岁的儿子弯下腰,稚嫩得脸颊立既灿若朝霞:“呀,鸽子!” 《名师讲坛》 错宇「粼摸 既 写作背景 「改 即 物质文明高度发展的今天,人们3.下列词语中加点字解释不完全正确的一项是 (D) 却在精神上有一种失落感,于是人们 温馨(散布得远的香气 不速之客(邀请 开始探索根源,在探索中认识到“人 龟裂(裂开许多缝) 情不自禁(忍住 与自然和谐发展”的重要性。本文就 剥夺(用强制的方法夺取 是借“明天不封阳台”这个话题,叙 C.焚毁(烧 说自己的一段心路历程,表现了人应 D.高远(高而深远) 安身立命(保存生命) 该与自然和谐相处,与自然界共生共 【解析】D项“立命”意为生活有着落,精神有所寄托。 荣这一主题。 4.下列句子中使用了比喻修辞手法的一项是 (D) e内容主旨 A.他好像受伤了,躺在地上一动也不动。 本文叙说了我家决定不封阳台 B.人,本是自然界的一部分,但人们仿佛走进了一个怪圈。 的事情,揭示了人与自然的正确关 C.林中小鸟,枝头鸣蝉,仿佛互相应答。 系,表达了人应与自然和谐相处、共 D.这思绪如同一片白云,飘浮在我心灵的天空上,使之变得宁静而高远… 同发展的思想。 自重点突破 5.请在下面这段文字后再续写一幅画面。 看到一只受伤的鸽子,儿子希望 酒楼门口,不再有被囚于笼中的珍禽;集市摊头,不再有被高声叫卖的 不封阳台和我决定不封阳台,有何异 青蛙;鸽子飞过秋日的天空,我们不再射出铅弹;蜻蜓