教科版道德与法治八年级上册第九课第二框《抵制诱惑 远离网瘾》28Ppt

自主预习 1、长期沉迷网络有什么危害？ 2、网络成瘾的含义 、主要特征和原因？ 3、怎样抵制网络诱惑？ 第 九 课 抵制诱惑，谨防网瘾 遂宁卓同教育⊙道德与法治 亮亮图文旗舰店https://liangliangtuwen.tmall.com 3 遂宁卓同教育⊙道德与法治 遂宁卓同教育⊙道德与法治 只有学会抵制诱惑，理智明辨是非 才能在网络世界中更好的保护自己， 避免网络成瘾给自己带来的危害。 怎样在网络诱惑面前保护自己? 遂宁卓同教育⊙道德与法治 6 王者荣耀 遂宁卓同教育⊙道德与法治 环节一：认清危害，抵制诱惑 遂宁卓同教育⊙道德与法治 某男孩12岁，玩王者荣耀自己感觉很厉害，但是成绩很差，各科加起来不够100分，他不想学习了，他想退学去当王者荣耀职业选手。 深圳11岁男孩趁父母不在家，偷取父母银行卡和手机玩《王者荣耀》花光家中3万元积蓄，家长诉至法院。 增加家庭的经济负担。 浪费大量宝贵的时间和精力进而影响学业发展和生命成长。 遂宁卓同教育⊙道德与法治 9 14岁的少女小琴，几天前在学习操场上走着走着忽然晕倒在地， 老师赶紧把她送到附近的医院。检查结果显示，小琴眩晕的原因 居然是颈椎病发作。14岁的孩子怎么会患上颈椎病？原来，小琴 喜欢打王者荣耀，经常熬到深夜才睡觉。 严重的甚至因为长时间上 网而“积劳成疾”，不幸患病。 遂宁卓同教育⊙道德与法治 10 网瘾的危害？ ①增加家庭的经济负担。 ②浪费大量宝贵的时间和精力进而影响学业发展和生命成长。 ③严重的甚至因为长时间上 网而“积劳成疾”，不幸患病。 遂宁卓同教育⊙道德与法治 11 天津有位沉迷于王者荣耀的13岁少年，面带微笑、双手 平伸、双脚交叉地以网络游戏中的飞天姿势从24楼 一跃而下自杀身亡…… 医学界已正式将这种病态定义为“网络成瘾综合症”，简称“网瘾” 遂宁卓同教育⊙道德与法治 12 也称网络过度使用或病理性网络使用，是指由于过度使用网络而导致明显的社会、心理损害的一种现象。 网络成瘾 知识拓展 主要特征 1、无节制的花费大量时间上网， 必须增加上网时间才能获得满足感。 2、不能上网时出现异常情绪，学业 失败、工作绩效变差或现实人际关 系恶化。 3、向他人说谎以隐瞒自己对网络的 迷恋程度。 含义 含义 主要特征 遂宁卓同教育⊙道德与法治 环节二：分析现象，合理归因 遂宁卓同教育⊙道德与法治 我们班谁最喜欢上网？ 你喜欢打游戏吗？ 喜欢它的原因是什么？ 采访 遂宁卓同教育⊙道德与法治 15 网瘾往往与自身的某些心理因素有关。在现实生活中遭遇到挫折和失败的青少年，最容易沉迷于网络，希望在网络这个虚拟的世界里得到一些安慰。 网瘾的原因？ 遂宁卓同教育⊙道德与法治 16 环节三：多方合力，拒绝网瘾 请问：你赞同国家这一做法吗？对于预防网瘾，你有哪些好的建议？（从政府、社会、学校、企业、家庭角度） 遂宁卓同教育⊙道德与法治 17 ①政府、社会、学校和家庭高度重视青少年沉迷于网络这一问题，不仅加强文明上网教育活动，而且也共同努力丰富我们的现实生活。 如何预防网瘾？ 遂宁卓同教育⊙道德与法治 18 小明是个沉迷于打王者荣耀不能自拔的同学，请大家来帮他出主义、想办法，抵制诱惑。 来支招 遂宁卓同教育⊙道德与法治 19 ②我们应该把更多的时间和精力放 在现实生活中，认真学习，文明娱乐，健康休闲。 ③如果感觉自己的自制力不强，我们可以请父母、老师或同学来监督和帮助。 如何预防网瘾？ 遂宁卓同教育⊙道德与法治 20 温馨小贴士 避免网瘾要从以下几方面努力： （1）发展新的爱好 （2）自我限制法 （3）加强监督 （4）转移兴趣 遂宁卓同教育⊙道德与法治 21 本课小结 抵制诱惑， 谨防网瘾 网络成瘾的含义 、主要特征和原因？ 怎样抵制网络诱惑？ 长期沉迷网络有什么危害？ 遂宁卓同教育⊙道德与法治 遂宁卓同教育⊙道德与法治 　我们青春年少，有理想、有抱负；我们胸怀大志，有热情，有勇气。业精于勤而荒于嬉，让我们携起手来，志存高远，从现在做起，从我做起，勤奋学习，远离网瘾，健康成长，让美丽人生从脚下起步，让幸福生活从当下开始，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力拼搏，奋发进取！ 倡议书 遂宁卓同教育⊙道德与法治 A 遂宁卓同教育⊙道德与法治 B 遂宁卓同教育⊙道德与法治 3. 九年级学生小方被网络世界所吸引，不仅在家时整天沉迷于网络游戏，就连出门在外业常用手机上网玩游戏。为此，学习成绩急剧下降．身心健康也深受影响。这启示我们（ ） A．抵制网络诱惑，网络游戏绝对不能玩 B．加强网络管理,禁止未成年人上网 C．增强自我保护意识,拒绝并